成人性生活影片 作文初中满分(精选53篇)
发布日期:2024-11-20 08:17 点击次数:114
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篇一:初中满分作文抬来源,张着手,五指微微张开,阳光从指缝间穿过,如我们的芳华一样,无影无形,只在指尖留住点点余温,片片碎影。
月朔,娇艳的花儿在阳光中耄耋之年。 刚步入初中的我们,对一切都充满了好奇,新的学校,新的同学,新的安分,新的学习方式都在我们的生计中留住了深深地陈迹,成为了不可枯竭的一部分。其时的我们,如一个天真的孩童,自封超卓,在娇小可儿的陈安分的领导下,用笔在生计得日期上认认真真地写下芳华的陈迹——策划定矩地上课,认认真真地完收效课,开开心心性玩。生计在快乐中蔓延....... 初二,娇艳的花儿在风雨中咧开了嘴。
英语,语文,数学,物理,历史,政事将我团团包围,双宾语,一般将来时,五柳先生,敬畏自然,反比例函数,分式,欧姆,焦耳,文革,阅兵怒放,对等权,东说念主生解放权使我的脑子一派繁杂,迷失了主义。天灰蒙蒙的,狂风怒号在我的生计中泛滥,各科考试席卷而来,把我压得喘不外气来。但,我一定会维持住,同奉陪我的东说念主一起期许这狂风雨后的秀雅彩虹,一起在狂风雨中成长......
常常看到初三的学长师姐们劳苦的身影。中考,这两个千里重的字眼重重地压在他们的身上。一堆堆的试卷,一说念说念试题,在茫茫的题海中行驶,不懈奋斗,为的就是“中考”。“中考”?同样的事情也会在我们的身上重演,诚然如斯,但我信托,我们会看到不同的风景,不同的蓝天。初三,娇艳的花儿会在光明来临的一转眼,绽开最好意思的笑貌,理睬最好意思的蓝天。
篇二:初中满分作文郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只消我方成绩好了,父母也自然会更深爱我方.但是当我方把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又插足工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母仅仅想用那种不屑的蔓延来让我更加用学习去留神他们,吸引他们。是以我在更努力的收复以前的成绩和我方。
初中的生计留住了无数的祸害与快乐.祸害是一刹,快乐是长期的.这是我一直投降的。
也许在你的初中生计里,也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的我方,初中生计是个神秘的棉纱,总想掀翻它真确的面貌,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是好多的苦恼,困惑,忻悦,伤心等等.这个惊喜真的让我方无法刹那间去经受.但是它如故一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令我方更加会牢记和回味初中的生计。
篇三:初中满分作文新的一年运转了,八街九陌飘溢着喜悦的愤慨。
新年,是欢聚团圆的日子;新年,是鼓掌叫好的日子;新年,是辞旧迎新的日子。盼新年,仍是成为了我的心愿。
盼新年,就是盼望着享受节日的愤慨。因为新年是一年中最重要的节日,那天我会很早起床,穿上新买的衣服,和爸爸姆妈一起高忻悦兴地带着礼物到奶奶家过年。奶奶老是烧好一桌子丰盛的除夕饭来理睬我们,形形色色的好意思味好菜让我野心勃勃,如烤鸭、烤鸡等等,还有年年都不成少的鱼,它但是象征着年年填塞。在窗外震耳欲聋的炮竹声中,我们全家东说念主碰杯共饮,送走昔日的一年,理睬新的运转。吃完饭,我们可以,和大东说念主们一起收看精彩的春节联欢晚会。
盼新年,还盼着能够体验节日放炮的快乐。新年时,我会让爸爸给我买一串红、擦炮、黄金万两、红蜘蛛、蜘蛛王……其中我最喜欢擦炮了,它的声气极其响,在水里放都没问题,威力更是毋庸说了。它可以把土壤炸一个洞,也可以把一个塑料瓶炸烂或者飞掉,且佩带又浮浅、安全。
盼新年,就是盼望新年早日到来。希望期间老东说念主的步子迈得更大、更快极少,让我们早早享受快乐的新年。
篇四:初中满分作文牢记曾经说过的一句话:要改革你,让你快乐永远!让你回顾之前豁达、活泼、爱笑的你
一份默契来自心灵的感动,一份观赏焚烧灵敏的心灯,穿越心灵的湖,把相互放在最好意思的方位。一又友相处是一种相互认同,相互观赏,相互感知的经过。有了这样一份相伴,信托我们都会调节将来,温煦相互的心路!---这是你的个东说念主说明。时刻追念起。
关联词,忽然之间你为何离开我身边,留住一派回忆让我痛。也许我不该期待,要如何面对,气运自有安排,不会改革。世界又一次变成了荒野!
这样历久间昔日了,以为期间可以渐忘一切,时常想起我们在电话里斗嘴,那种开心快乐的转眼,相互之间莫得隔膜,莫得遏制,莫得好意思妙,莫得忌讳老是空谈着相互间的一点一滴,转眼的幸福着!而近况是,莫得电话的斗嘴,安静的像是在打坐的梵衲,静静地呆着。有点枯燥,枯燥的打开电脑,不停地刷新页面。确切无语的举动??有时候,我会信托一切有尽头,有时候,相聚俩又离开,莫得什么永垂不灭。仍是不知说念相互是第几次说要甩掉、回身,但是,这次是真的回身了,你消失了,依然莫得指望你会回头,无法挽回,再也无法传达相互倒霉的心境,我这次堕泪了
也许吧,甩掉了是一个好的结果,新的运转。
老天给我开了一个很大的戏剧的打趣,新的心动---碰见了小鱼!同样的一句话,从鱼口中又一次的听到。很熟悉,亲切,嗅觉到很幸福。但是,在156天相互的了解、疏导,到临了相互间有代沟,不是归并个档次的东说念主,不是归并年代,更不是同世界的2个东说念主,遴荐了静静地留步。莫得太多的喜与悲,好与坏。仅仅享受到了接近90后,观赏他们有灵敏的念念想,泼辣的言语,巨大的报复共享了在不同庚代的历程,快乐与辛酸的体会!
何故!何苦!何苦!失去嗅觉,失去知觉,我尚有形体。
太千里默,是经过如故结果。
我们的时空不再交叠,临了那一页。
篇五:初中满分作文那刹那间,她的表情就那样震憾了我的心弦,感动了我,我的所有这个词这个词世界都仿佛萦绕着友谊的好意思好乐音。
——题记
我不是一个很受接待的东说念主。
我的一又友未几,一般吃饭、上课都是独往独来,自然也不会像那些东说念主缘很好的同学们一样,身边往往刻刻都萦绕着一又友的欢声笑语。我自以为这样不要紧,自以为我方仍是习惯并能享受这样的生计,自以为一个东说念主很狂放。一趟头却如故会发现身边一个东说念主都莫得,然后心里莫名空落落的'很难熬,心底也渴慕着有那样一个东说念主能对我回眸一笑,让我感到一又友带来的温煦。可我,没得到过阿谁表情。
但是这一切,在那一天,被她的一个表情改革。
那天是万圣节。同学们汹涌澎拜地说着各自的话题,手挽入部属手一起走着,而我照旧是双手插兜独自行走,还故意摆出一副不屑的表情。心底却有一个声气在乐此不疲地大喊:今天但是万圣节啊,我也想要别东说念主给我糖啊!
好烦。我叹了语气,试图把那种枯燥的企盼和愿望压制下去,而且告诉我方,就你这种秉性恶劣状态消极还有点应酬懦弱症的家伙,若何可能有东说念主在万圣节给你送糖?——别想了。你啊,不会有一又友的。不会的。
然后,我看见了她。她是个万东说念主迷,秉性好东说念主气高,我本以为她不会留神存在感薄弱且无趣的我。关联词我发现,她竟然向呆立在一旁的我跑来了,脑后的马尾辫一跳一跳,轻快的脚步像只小兔子。她跑过来,张着手往我的兜里放了些什么,然后迅速跑开——“万圣节礼物哦,给你的,别告诉别东说念主!”
她咧开嘴,一笑。
刹那间,我呆住了。她的表情太过防备,那是我见过的最真诚的眼眸和最清朗的笑貌,线路的琥珀色瞳孔和上扬的嘴角中蕴含了无限温煦,双颊浅浅的浅粉色充满了芳华青娥的活力。莞尔一笑,如绚烂绽放的樱花,悄无声气地,我心中郁结的怨念随之消失不见;眼神亮堂,如初春明媚缓和的阳光,阳光洒下,我感到心里有什么也随着这温煦一同融解。
我掏出兜里她给我的东西看了一眼——一根水蜜桃味棒棒糖。
多好啊。我也不由自主地扬起了嘴角。水蜜桃,就像她刚才那一笑。甜甜的。而我知说念,那一刻的愉悦和好意思好绝不仅仅好景不长。我忘不了她阿谁笑貌,那亦然我们友谊的开端。一下子,我明白了。友谊并不是往往刻刻都要粘在一起寸步不离的聊天谈笑,并不是网上所说的那种要致力于寻求却难寻的合拍。其实很简单。一个暖暖的表情,大约就像一束划破暮夜的阳光,能将别东说念主的所有这个词这个词世界在顷刻之间全部照亮——就像她的阿谁笑貌一样。阿谁表情太过动东说念主,似乎藏有最负责的矿藏。她点亮了我,震憾了我的心弦,奏出一曲好听的旋律,名为《友谊》。
那是友谊的感动。
忘不了她的心境,忘不了她所予以我的感动。她现在成为了我最好的一又友,而这一切都起源于这个温煦的表情。这一笑感染了我,传递了正能量,饱读吹着我抬来源、自信起来、激昂起来,学会从极少一滴运转改革,改革这个阴郁的拒息来去的我方,然后寻找属于我方的那一份友谊。她真诚的眼神,她嘴角可儿的弧度,我于今也物是东说念主非。
大约有一天,这样的我也能够变得像她一样好意思好,用一个温煦的表情,去感染更多的东说念主。
嘴角一上扬,我的所有这个词这个词世界都留有她的余香。
最是难忘,她的阿谁表情。
篇六:初中满分作文初中三则满分作文
记取别东说念主对我方的匡助,学会匡助他东说念主。以下是三篇初中满分作文,请阅读。
以心传递【1】
生计中总有一些事,一些东说念主总感动着我们,有时候我们诚然不知说念他们是谁,但是他们无价的爱心予以我们永存的光明。
有的东说念主我方收入不高,但是他能在30 年以来服待8位孤寡老东说念主;有的东说念主,在受到别东说念主匡助后,尽管未便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个匡助过他的东说念主家去,真诚地说一声谢谢;有的东说念主在得 知我方的病无法治愈,做了一个让众东说念主感动的决定,将别东说念主捐赠送他的医疗费拿去匡助更多的东说念主,我方却陶然面对死一火。
还有许多的东说念主是这样的,他们像微尘一样用我方的本领去匡助他东说念主,温煦世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”
在这个世界上,因为有爱是以世界更加好意思好,经受一份匡助,投成一份笑貌,然后让这种爱心传递。
温煦世界每一个边缘。
行走在生命的说念路上,我们正领有着最好意思好的年华。
如何让生命之帆高扬?如何让生命之路直露?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要领有一颗感德的心和一份坦诚的爱心。
用我方的生命去感谢曾经匡助过你的东说念主;用坦诚的爱心去匡助需要你匡助的东说念主。
奉献我方不足为患的力量,做我方力所能及的事。
用真爱答复社会,用赤心匡助他东说念主。
丛飞莫得得到受助者的答复,只可说明阿谁受助者太过于自利,并不成抹去丛飞内心的恬逸。
当丛飞入院治愈不是有好多好心东说念主来匡助丛飞吗?丛飞的善举不是也感动社会叫醒更多的东说念主去匡助别东说念主吗?
因此,匡助别东说念主,就是匡助我方,记取别东说念主的匡助,就是学会匡助别东说念主。
东说念主生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。
爱需要复制,爱心需要粘贴。
我信托,滴水之恩也能得到涌泉相报。
我信托,只消东说念主东说念主都献出一份爱,世界将会变成好意思好的东说念主间。
一个夏令的早晨【2】
“一年之计在于春,一日之计在于晨”,这句话极少也不假,一天中早晨最柔顺了,至极是夏天的早晨。
早晨,我从睡梦中醒来,打开窗户,清新甜润的空气当面扑来,让东说念主嗅觉相当清爽。
蔚蓝深远的天际中,烦燥着许多白云,它们有的像优柔的棉花糖,有的像可儿的小羊,还有的像盛怒的牛。
远眺着东方的红霞,太阳冲出了地平线,显露了半边脸。
看着这柔顺的.气象,我忍不住了,穿上衣服,走出了家门。
来到公园,一阵醉东说念主的花香钻入我的鼻孔,我来到花坛前,仍是有好多花开了,有豪情的月季花,有纵容的玫瑰花,有可儿的杜鹃花……其中,开得最艳的就是月季花了。
有的月季红似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪。
花坛左右有一块绿荫草坪,像是为柔顺的公园穿上了一件绿衣裙,有几朵小花点缀其中。
这些小花引来了几只蝴蝶,它们把花朵当成了舞台,像几个风仪玉立的青娥站在上头,它们好像正在比谁最好意思。
在草坪左右,有几棵高高的大树,它们像战士一样,守卫着公园的好意思景。
出了公园,沿着石板铺成的路走,便来到了一个池塘。
池塘周围的垂柳为池塘编了一个朴素的花环,小鸟在垂柳之间来回越过,好像是垂柳小姐的发夹。
池塘中间的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,荷花像一个青娥在这些荷叶中间随风鸾歌凤舞。
青蛙弟弟在荷叶上“呱呱”地叫着,好像在为荷花伴奏。
小鱼在水中穿梭自由,好像正在向同伴诉说昨晚做的美梦。
看着这好意思景,我仿佛以为我方亦然一条小鱼,在水里解放安祥地游着……
池塘前是一个健身广场,广场上东说念主山东说念主海,有的老爷爷在打太极,有的老奶奶在打腰饱读,还有的大东说念主在打羽毛球。
我们小孩子也出头出头,拿着滑板在广场上玩,为广场增添了无限生机。
东说念主们以为春天的早晨很清新,但我以为夏天的早晨更柔顺。
凡东说念主小事的背后【3】
小事不一定平淡无奇。
也许通过深念念,会从中发现一些矿藏。
灵感来源于生计,高尚来源于平凡。
从平凡的小事做起,我渐渐学会了做东说念主。
一天早晨,我和同学从食堂溜达到教室。
这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不延缓脚步。
但是阿谁男生似乎在地上寻找什么,我们意志到,停驻来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕说念而行。
气派外得大,使东说念主感到明媚的阳光似乎仅仅目下的一幅画。
我下意志地回头看了看,尽管回头仅仅一转眼的事,但是在我的脑海里却停留了很久。
因为我看到,阿谁男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后,将塑料袋放进了左右的垃圾箱。
我立即就惶恐了,我竟然莫得留神到左右有一个垃圾箱,莫得留神到他仅仅在捡一个塑料袋,莫得留神到男生坚决的表情。
从看见他忻悦地走开,直到他的背影徐徐消失,我一直都在念念索着:原来奉献可以这样简单,这样平凡,可以这样快乐,这样有意旨。
原来我们身边也有这样的有心东说念主。
男生的所作所为值得我们去颂扬,去关注,去念念索……
一个最最平凡的举动,却体现了一个东说念主修养。
平凡小事离我们并不边远,以至就在我们的身边。
也许当我们看到冒着雨匆忙赶路的行东说念主,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而防不胜防的东说念主,只会肃静疑望;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想着能有东说念主能把它扶起来如果我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们都会晓悟到奉献的快乐。
做一件平凡的小事报复易被东说念主察觉,但却能响应一个东说念主的修养,做一个生计的有心东说念主,你从中可以悟到许多做东说念主的有趣。
篇七:初中满分作文也许曾经还小,是以不知说念什么是肉痛;也许曾经还小,不知说念什么是情感;也许曾经还小,是以总可以雕心雁爪;也许曾经还小,是以对东说念主对事莫得掺杂任何情感;也许都仅仅因为曾经还小,真的仅仅还小......
也许自后仅仅大了些,是以才徐徐明白肉痛;也许仅仅自后大了些,是以明白了全心;也许自后仅仅大了些,是以格外的介意起别东说念主;也许仅仅自后大了些,待东说念主不再是纯纯的,也许仅仅自后大了些,是以才会暗暗的抽搭,也许仅仅自后大了些,真的仅仅自后大了些......
那永远都只可够印在昔日的情感,让我渐渐明白了好多,无论怎样的怀念都不得不输给成长,无论怎样的不舍,都不成够胜过期间的摩擦。本就会离去的东西,无论怎样的遮挽,都不会长久,要怪只可怪心太软,那优柔的方位老是这样容易的被东说念主触碰到,是以才会该死变成这样,早就知说念会分离的东西,为什么还对他难懂难分,本就得不到的东西,还强硬着去拿,现在就是最好的报酬。
他告诉了我,不是我方的,就要早早感受到,不成因为他在吸引着你,你就被攻破了,他告诉了我,曾经开拓起的墙不是蓦地的,他告诉了我,永远不要健忘昔日所留传住来那些伤痕,即使现在不在痛,但它会徐徐痛,他告诉我,永远不要图一时的快乐,要永远的保留我方的曾经的伤痕,永远不要企图揭开它,因为那样只会害了我方。
谢谢你,让我再一次坚固起了曾经的墙,谢谢你,让我从此不肯再开出一扇窗。谢谢你,莫得你,我也不会有这样好的曾经,谢谢你,真的谢谢你......
篇八:初中满分作文东说念主生就像一条线路的小溪,溪中的卵石就像经历过的旧事,踩上去有点儿痛,但是却不成罢手。今天,我又踩到了那一颗让我肉痛又让我成长的卵石。
那是一个炎炎夏令,所有这个词的东说念主都忙着收麦子。父亲衣服一件大褂子,下穿一条灰突突的裤子,挽得很高,那双和树皮一样简略的手,一只拿着镰刀,另一只牵着载歌且舞的我,来到田间。父亲嘱咐我一个东说念主到树荫下玩,我方手执镰刀,弯着腰,在麦田庐来回穿梭。
我坐在柳树下的一个大石头上,脚浸在水里,凉滋滋的好意思极了。树上的蝉叫声,空中的虫豸飞鸣声,真叫东说念主心旷神怡。再看一眼父亲,他还在挥汗如雨地割麦子。父亲的衣服似乎被汗水浸透了,贴在身上,但他并莫得太介意,只顾埋头割麦子。
篇九:初中满分作文初中满分作文大全
《奖励我方》
奖励我方,难说念就一定要有建立、有孝敬、有欣喜么?不一定,事实上,就在日常生计中,我们时常奖励着我方,让我方保持着心情的舒畅。
考完试,放下了悲惨的学习包袱,向着天际哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速率跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只如若有点神思的男生,在每一次小考之后都会这样干的。我们仍是习以为常,却不知,就在篮球场上驰驱之时,我们便在奖励着我方。不信?看看吧。
我们在篮球场上驰驱着,所说出的每一句话都带有笑意,难说念这个时候,我们还不开心吗?队友传球给我们,代表着队友对我们的信任,我们做出的一次得胜防卫,有着场边球员的喝彩。难说念在此时,我们的心灵还无法感到一次欣喜么?
当我们投出球圆润的坠入篮网之时,那圆润的声气,不正如一说念清凉的雨丝浸透我们的心灵,给我们带来难以形容的快乐么?把这些和于一体,心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的减轻,这难说念不是我们赐予心灵的奖励么?
做完悲惨的功课,轻装上阵脚打开电脑,与网友展开你死我一火地血拼。在收集游戏中的我们拿着我方的可爱的枪,对着我方在履行生计中的好友以至是安分,一阵狂扫,似乎是不把对方扫成筛子誓不松手。有东说念主说,90后因为这些血腥暴力的游戏而裹足不前。但是,我们在这些打打杀杀的诬捏生计中找到了发泄的场所,找到了好心情的加油站,找到了倾吐生计中的各种怨言的地域。
我们在数学海洋中游完泳,在体裁的激浪中漂完流,便来到诬捏世界的风帆上玩转地球。于是,我们赢得了新的活力,我们得到了心的抚慰,我们发现了芸芸学子的乐趣。此时此刻,我们的心灵就像在广袤的丛林中做着深呼吸,舒缓自然,直率柔顺。这如果不是我们词语心灵的奖励,又是什么?
给我方一次奖励,让怒视切齿绽放开心的花朵。给我方一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给我方一次奖励,让快乐的基调充满每一次呼吸。
留极少梦想给我方
留极少梦想给我方,花朵将会绽放生命的古迹;留极少梦想给我方,流星将会划过生命的绝唱;留极少梦想给我方,烟花将会挥洒生命的神思;留极少梦想给我方,我们才会演奏出生命的颂歌。
我们饮泣着来到这个生分的世界,在纷纷复杂的世界上寻觅梦想,寻觅一方属于我方的晴空,寻觅我方特有的东说念主生。
东说念主生十分奇妙,漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结果,而是踩在喜怒无常的点上放诞升沉。天际莫得留住翅膀的陈迹,但我们已飞过。泡沫就此破裂,但它曾经防备过。
留极少梦想给我方,东说念主的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。东说念主生若与拼搏相存,有如彩虹横贯碧空,有如腊梅放于酷寒。
东说念主各有志,每个东说念主的东说念主生说念路亦然缤纷多彩的,但唯有梦想,才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下,舒坦见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石繁荣”中觅得了精神归宿;朱自清在月下荷塘中寻得了顷然的宁静与欢愉。拼搏一如既往,却是诗情画意。他们的东说念主生之路名留青史,我们应该努力充实我方,虽静寂无声,但却坚实不移。
太阳在有梦的方位起飞;月亮在有梦的方位轻佻;毅力在战胜困难中显现;精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的扶摩;雄鹰因为其飞行前的奋力一搏,而感受到了天际的广袤。
月亮诚然时有破败,但它有梦想,梦想我方有一天终会圆满;流星诚然顷刻即逝,但它有梦想,梦想我方某一刻终会停留;丑小鸭诚然外在丑陋,但它有梦想,梦想我方将不久化身天鹅……
留极少梦想给我方吧,你将会迈着维持的'顺序;留极少梦想给我方吧,你将会领有奋斗的能源;留极少梦想给我方吧,你将会步入得胜的殿堂;留极少梦想给我方吧,你将会奏响生命的颂歌……
有那样一抹颜色
春天,姹紫嫣红。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,银装素裹。四季在年华的舞台上一次次循环,斑驳的颜色装点了多姿的生命。那绿色呢?那一抹动东说念主的生命之色呢?是不是自卑地在历史长河中千里淀?不。绿意正在绚烂流年的背后滂沱彭湃!
春季踮着脚尖翩迁而至,而这座城市却还在凌寒之下千里睡。惟有那一抹抹、一簇簇弱小却充满活力的绿色仍清醒着。她们是有灵性的,在城市萧索一隅里埋藏了所有这个词这个词冬季,在寂寥索然的银白中凝听春的脚步。“春来了!”第一株离春最近的草儿欢跃着,欢畅着。岩石中,小溪旁,树梢上,钻出的是一抹抹的青葱,一抹抹的浓密。接着,才有了姹紫嫣红。
携着灼烈的阳光,夏季悄然来临。绿意盎然的她们安安静静地掩蔽在秀雅多姿的百花背后。她们是不屑于与百花争宠的,这些野蛮的绿色有着我方特有的魔力!在炎夏的烈日下,她们挺直了腰杆,仰起明媚的小脸儿。赤裸裸地向着太阳。她们亦是良朋益友的,是热烈的,亦是忍受的,长期小心翼翼地归隐在百花背后,肃静地展示着我方的生机与豪情。
待那些斑驳如彩虹却也易逝的花儿褪去盛装,遗漏的只剩秋天,金菊与绿意。为了理睬这场秋收的肥大舞会,它们亦把我方千里淀了两季的绿裘换下,着上一袭丽都的金色晚投诚。在自然舞台柔和的追灯下,绮丽稀罕。但她们也累了,面容更加枯槁。
华宴盛装后,是漫长的冬季和瑟瑟的寒风。她们归隐了,被深深地下葬在皑皑白雪之下,恬静的睡容柔好意思格外。是谁说,她们年华老去,芳华已逝?她们不曾凋零过,仅仅在柔白的雪被下滋长一冬的神奇与希望。
那一抹抹绿色,是长青的,永不用褪,冰心老东说念主曾说“惟有你普随地装点了世界”。亦惟有绿意,欣陶然在似水流年中怒放。
篇十:初中满分作文天色渐渐黯淡下来,蟾光洒下星星落落的光斑。窗外往往传来一阵阵声响,给地面增添了一份欢快的旋律。
终于挨到了周末,总算可以痛痛快快地玩上一会儿电脑了。我迅速地打开电脑,眼力转到一则相关台湾海峡的新闻。我迫不足待地浏览起来,一篇篇扣东说念主心弦,我感触良深,猛然想起一位台湾一又友——梦妮。
我熟练地驾御电脑,打开我的QQ。嘿,太好啦!梦妮的头像在闪动——她在线!我欢畅地看着那闪亮的头像,心里不禁涌起一股深深的念念念之情。
点击鼠标,快速发了一个浅笑的表情,“HELLO”豪情地和她打招呼。她见到我找她聊天,也惊喜万分,立时发来信息,向我打招呼,说她很忻悦和我聊天,她今天还和姆妈去日月潭游玩,还大夸特夸日月潭崴蕤的快乐。我听了,相当兴奋,如小鹿撞肚,怦怦直跳,以刘翔跨篮的速率打字:日月潭我也听过,我们的语文告上有先容日月潭,据说那儿的潭水相当线路,清得里面的石块都能看得见哩……
梦妮也出头出头地发来了信息:是呀,是呀,那是个柔顺敷裕的小岛,湖中央有一个石雕,图案别致新颖,“日月潭”三字不知吸引了若干旅客,那好意思景也让我深深洗浴。你说,能不让东说念主兴奋吗?
蟾光静悄悄的脚步,照在我乐不可支的脸上,我坐在电脑前,轻轻地吟哦起小诗来:日月潭好,风景好意思如画,日出鲜花别样红,春来湖水绿如蓝,能不忆日月潭?自我洗浴一番,把这首自编小诗发送给了梦妮。梦妮接到信息后连连赞好意思:“不愧是大才女!你确切我肚子里的蛔虫,说到我心坎上去了!!”梦妮连发了两个感叹号,夸得我的脸也微微发烧。
聊着聊着,又以为大杀风景,忍不住问她:“梦妮,你说台湾何时才能回到故国姆妈的怀抱呢?我们俩什么时候可以聚合到一起,再也毋庸QQ聊天了!”……对方也堕入了千里默,我们都变得千里重起来。为了宽慰她,我给她发了一条信息:“梦妮,别记挂,我想我们的故国一定会转圜起来的,台湾一定会回到故国姆妈的怀抱!”“嗯,我信托一定会转圜的,为了故国的来日更加茁壮昌盛,我们要勤奋学习。”梦妮发来了信息。
亲爱的梦妮,我只可借助QQ把我的念念念和祈福带给远方的你,愿你天天开心、幸福!
篇十一:初中满分作文庆幸有你,我才圆善!
有你的方位,就有欢乐。你喜欢笑,你的浅笑就如一缕清风拂过面颊,柔柔凉爽。
我将念念念寄于微风,望它能够将我的念念念传达给你!
庆幸有你。
你来到我的身边。有时,你像一个搞怪精灵,常在我小憩的时候,给我画一张近乎让东说念主喷血的素描,让我哭笑不得;有时,你又像一个浅笑天神,在我抽搭的时候,递给我最爱的糖果,擦干我脸上的泪水,借给我你并不踏实的肩膀。
庆幸有你。
自从姆妈去外地工作之后,对姆妈的埋怨也日益增长。这时,你告诉我:母亲并不是圣东说念主,但母爱是一棵常青树。我们要学会强劲,不成一直做藏在姆妈翅膀下的小鸡,要学会自立、自立。我听着你的话,擦去眼中的泪水,收起了对姆妈的埋怨,这时才发现原来一切如故那么的好意思好。
你老是为别东说念主着想。为生病的同学做上详备的课堂条记,捡起楼说念里的垃圾,为安分整理讲桌散乱的用具,而这些你都还牢记吗?你老是牢记别东说念主对你极少一滴的关怀和匡助,可从不牢记我方的发愤与汗水!
还牢记那次数学测验,我莫得考好,整天都郁郁寡欢,愁眉苦目。这时,你拿过我的条记本,在上头写到:“汪国真说;‘莫得比脚更长的路,莫得比东说念主更高的山’。上当学乖!”我抬来源,迎上的是你那英才充满饱读吹的眼神,我的心情顿时豁然豁达。
是你让我懂得了如何面对挫败,懂了自信和勇敢。
庆幸有你。
你喜欢留着王人耳短发,衣服白色的衣服,你笑起来老是像春天一样温煦;你老是会给路边的每一个托钵人给几个硬币;你老是那样,即使被当面走来的东说念主撞到都要先说抱歉……
你老是在我遇到困难的时候对我说:“Neversaygiveup!”是的,我莫得甩掉,只因为我的身边有一个可以诉说的亲信,一个可以依靠的肩膀,一句简单的饱读吹……
我们的友谊是永远,是永恒!
庆幸有你,我才圆善!感谢有你,我才圆善!
篇十二:初中满分作文爸爸的爱,老是很含蓄,无声无息,却是深深的,深深的。这种爱,荏苒的岁月知说念,旋转的车轮知说念,地上的车辙知说念。
牢记幼儿园小班的时候,爸爸每天用自行车送我去上幼儿园,他的骑车姿势很至极:我坐在自行车的后座上,他左手伸在背后扶着我,右手紧紧的抓着车把手,双腿用力的蹬着车子,还往往的提醒我把脚稍稍举高极少。远远看上去,就像一位杂技演员。因此,爸爸的骑车方法总能吸引来路东说念主的眼神,而爸爸却绝不介意。原来,他是怕机诈的我在后头乱动不安全,更狭隘我被车后轮的辐条绞到金莲丫,是以才一直保持着这样奇怪的骑车姿势。
自后,我上学前班了,爸爸买了一辆电动车,行驶的速率也变快了,我就更加不记挂我方上学会迟到了,因为有爸爸踏实的臂膀护送着我。
如今我上五年级了,爸爸早已买了一辆汽车。现在爸爸每天都开车送我上学,我毋庸记挂雨打风吹,也领有了比以前更坚实的保护。爸爸还时常带我去四处游玩,让我晓悟了各地不同的'好意思好快乐和风土情面:有峨眉山金顶盛大盛大的云海、
有额吉纳旗蓝天白云下的胡杨百态、有四川雅安憨态可掬的大熊猫、有“大好意思青海”的高原好意思景……同期也让我学到了许多讲义里学不到的常识。每逢星期六的下昼,爸爸还送我去学吉他,那一天他不管有多忙、多累,都会不辞费事的去陪我学琴,坐在一边静静地等着我,为我每一次的进步而开心。每当我坐在爸爸的车里,总会以为很温煦、很安心!
我喜欢坐爸爸的车,不管是自行车、电动车如故汽车,那长期行驶的车轮里,装满了爸爸对我闭目塞听的爱。车轮在变化,但独一不变是爸爸对我的关爱。在爸爸的悉心呵护下,我幸福的成长。我可以高声地告诉全世界:“我就是最幸福的那一个!”
篇十三:初中满分作文通用巨匠应该都据说过:水点石穿。但是你们想想:那么优柔的水点若何会滴穿将强的石头呢?
猜测这里,我便拿了一块石头放在屋檐下,比及下雨天,我要证明一下水是否会滴穿石头呢?晚高下起了小雨,在床上我便听见雨水“滴答。滴答。"的声气,滴在石头上。
第二天,我起床的第一件事情就是去看石头的阵势,哎,根蒂就莫得滴穿啊!是谁在胡编降低?这一天,又下起了小雨,不测中,我发现石头上出现了一个细小的坑点,不会吧!竟然仍是出现了一个小坑点。是雨水的维持,在不停的往石头里面”钻“,过了一个星期(这几天都不才雨),刚走到门口,我斜眼看了一下石头,哇!
仍是出现了一个较深的`洞眼。爸爸来到我身边说:”只消九死无悔,就一定会得胜的。世上无难事,只怕有心东说念主。这句话你应该据说过吧!学习亦然一样的,只消努力学习,就一定会取得好成绩的。”
我是一个外地生,昔日总想成绩考得好也罢,坏也罢,都是考不上高中的。于是我对学习鲁莽了,不想学习,整天和同学们玩,不认真听讲,成绩直线下跌。但是如果我一直这样下去亦然不行的,我的脑海中浮现出了维持两个字,对了,维持,我要维持啊,不管成绩如何,只消我努力了,我就心满足足了。初三了,我们要冲刺啊!
十六岁,我多了一份维持。
篇十四:初中满分作文经典她的好意思,淡好意思幽清,她的情,韵好意思惆怅。她是一代书香才女。她的东说念主生放诞升沉,而她却不甘气运。她既有巾帼之淑贤,更兼须眉之坚强;既有常东说念主愤世之感叹,又具崇高的爱国心扉。别东说念主形容她“大河百代,众浪王人奔,淘尽长时强者汉;词苑千载,群芳竞秀,怒放一只女儿花。”而她,就是无边诗空上那颗最特有,最闪耀的明星,我最喜爱的历史东说念主物——李清照。
她曾是一个多情善感的无邪青娥,在她笔下的词,清新舒坦。有“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的甜好意思,也有“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手”的娇好意思。
世事却不尽如东说念主意。失去日日无可非议爱东说念主的伤;国度动乱,辞离梓乡的伤;重婚婚变又遭受牢狱之灾的伤;夕阳岁月,孤寂一东说念主的伤。使她日日憔悴,只可哀叹一声“莫说念不用魂,帘卷西风,东说念主比黄花瘦”。“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕”是她孤伤的愁情。“酒醒熏破春睡,梦断不成归。”
是她离愁别恨的伤情。“此情无计可摈斥,才下眉头,却上心头”是她飘荡升沉的相念念之情。“物是东说念主非事事休,欲语泪先流。”是她历经侘傺的苦情。“寻寻觅觅,偃旗息饱读,凄凄婉惨戚戚”是她差别家乡的哀情。丝丝的哀愁,声声的哀怨。这一字字、一句句包含着她若干纯诚精雅的灵性,包含着她若干饿殍遍野的辛酸。
“者按序,怎一个、愁字特出!”即使气运对她再三簸弄,她却莫得甩掉希望,她用她稀罕的才华,把她的一切愁苦都放进这一首首词中。这愁,有着若干的深千里,若干的哀怨,以致如今,我们仍能通过她的词
感受到她爱的深切,她怨的无奈,她恨的千里痛。
李清照,我爱她那活泼可儿的一面,也爱她历经沧桑多情善感的一面,更爱她铮铮铁骨的一面。她有无东说念主能及的才华,她敢于冲突等闲的常针砭律的秉性。她敢于去斗胆追求我方的生计和爱情,也扞拒服于气运。她无论精神上如故才学上都展现出“不徒鸟瞰巾帼,直欲压倒须眉”令我敬佩的精神。她,就是我最爱的历史东说念主物,李清照。
篇十五:初中满分作文通用当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽宥。宽宥别东说念主对我们来说并不困难,却也报复易。要害的是,心灵是如何的遴荐。当一个东说念主遴荐了仇恨,那么他将在暗淡中渡过余生;而一个东说念主遴荐了宽宥的话,那么他能将阳光洒向地面。我真确明白这些却是缘于一次无意。
那是在我小学六年级时的一次中午,我匆忙地去池塘那儿洗刷饭盒。要知说念,期间就是生命,作为毕业生的我,可有着一大堆的功课等着我呢!可不知怎的,池塘边的东说念主比平日里不知多了几倍,把池塘里三圈外三圈围了个水泄欠亨。我运转烦闷起来,怒气极少点积存,所有这个词这个词东说念主好像成了一座一触即发的火山。
急不可耐、殷切的我,找了个较空的方位,拚命往里面挤。过关斩将,历经千辛万苦,“航海梯山”,终于挤到了池塘边。我三下五除二清洗完饭盒刚回身想冲出东说念主群,但却好像被东说念主一绊,一脚跻身浑水塘,左手也按进水中,衣服的一侧湿了,整一东说念主成了个彻头彻尾的落汤鸡!
顿时,我火冒三丈,连忙寻找阿谁“惹事者”——那是一个三年级的小同学。我凶狠貌地瞪着他,真想把他痛骂一顿呀!但是看到他那圣洁无瑕、略微耀眼着晶莹泪光的大眼睛和他那不知所措的模样,蓦然间,我仿佛看见了三年前的我方。其时,我不小心撞到了一个大姐姐,她比我现在还惨。那身漂亮的衣服染成了灰色,我本以为她会骂我,但不是,而是冲我笑笑。那一刻,我是感到多行运,多幸福啊!
再看看现在的我,多可怕啊!我向阿谁小同学笑了笑,温柔的说说念:“没事!”他嘴巴张得大大的,十分诧异。然后他抹掉了眼角的眼泪,笑了。他嘴角边的那两个小酒窝泛了出来,可儿极了。刚才的怒气仍是消失得九霄,。看到他如斯的开心,我也以为心情舒畅、清新多了!
是啊,学会宽宥别东说念主,就是学会善待我方。仇恨只可永远让我们的心灵生计在暗淡之中;而宽宥,却能让我们的心灵赢得解放,赢得解放。宽宥别东说念主,可以让生计更舒缓愉快,可以让我们领有更多的一又友!让我们宽宥别东说念主,解放我方,还心灵一份纯静吧!
篇十六:初中满分作文经典屋檐上的白雪嗒嗒地流着泪,燕子们提着万里长征的旅行包结果了这次资料旅行,桃花的脸蛋红了起来,仿佛害了羞。
春,悄悄的来了,不让你察觉。脱去了巩固的寒衣,走落发门,去寻找春的踪影。
桃花开了,开的那么甜。飘出一点香气。闻了,仿佛是迷魂汤,让你令东说念主眷恋,一整天都想在这香气中浸着。不仅仅桃花,所有这个词的花都在努力懒散则她的魔力。粉的。
风也来了,她不像夏风那样热乎乎的,也不像秋风那样凄好意思,更不像东风那样透骨、凛凛,她是我最喜欢的,那样柔和,那样温煦。也恰是她促使我脱去了寒衣。透明的。
小草也暗暗的从地皮里探出头来,用他的嫩绿为这个春天添增了生机。柳小姐特散开了她那翠绿的头发,梳妆起来。绿的。
河里恬逸的水,从冬天的素净中醒了过来。他也提了温,为驱赶严寒做出了一份孝敬。青的。
同样,春天也在你的头上拉开了帷幕。
天际,蓝,蓝的让东说念主感到惊异。往往时就几只小鸟在天虹转悠几圈,观赏一下春天的好意思景。蓝的。
几朵云也飘了过来,直狭隘东说念主们在观赏春天好意思景的同期把他忘了,他在天际中幻化着各式各样的形态,引起东说念主们的留神,也为春天增添了一说念风景。白的。
有了云,雨自然是不成少的了。在我的印象中,春雨是正人雨,他不像夏天的暴雨那样冷凌弃,也不像秋雨那样清凉,自然也不像冬雪。春雨密密地,细细的,在天际中斜织着。恰是他滋养了地面,让地面从新勃勃生机。他给东说念主留住了缓和,柔情的正人形象。无色的。
在我的主不雅意志里,春天是五彩纷呈的,是多姿多彩的,她不是东说念主们给她特定的粉色或绿色:粉的花;透明的风;绿的草;青的水;蓝的天;白的云;无色的雨。
我,在这五彩纷呈的春里千里浸着……
篇十七:初中满分作文天上的骄阳,使尽混身解数,将地面晒的通红。我窘迫不胜的躺在绿色的.草地上,恨不得把全部的盛怒都发泄出来。
“快跳绳,跳够130个才能回教室,要不就一直练吧。”随着一声声严厉的训斥,我和几个同学慌忙爬起来运转跳绳。
一分钟像箭一般飞过,随着体育安分的哨声成人性生活影片,我们停了下来。
“可恶,这小平头安分,若何那么狠呢!”一声声牢骚从同学嘴里发出,作为“反安分团”的团长,我以为有必要说几句话。
“忍吧,等有一天长大了就再也毋庸忍安分了。”我无比老说念的抚慰着巨匠。“快点,说什么话,你们谁达标了,待会儿还有横卧起坐呢。”安分说。我看了看体育安分,眼神里流显露无奈的神情。我们拼尽全力的跳着,豆大的汗珠从额角上滴落下来。
期间终于到了,我们又一次聚到一起,巨匠的脸涨的通红,和太阳的颜色所差无几。一个个一句话也不说,场面十分尴尬,为了缓解这尴尬的愤慨,我率先冲突了千里默:“巨匠不要坐着了,如故想想待会儿若何办吧?”同学们运转辩论:“啊,我的腿都要断了……”
照实,我们的腿像灌了铅一般千里重,但我们只可忍,但我又鼎新一想,安分何尝不是为了提高我们的体育成绩,增强我们的形体训诲,我们再若何难熬也要去体会这种诚然严厉却蕴含着安分情切的爱。
篇十八:初中满分作文“时髦的衣饰,丰满的神态,乌黑的头发,庞大的形体,不羁的言行,这就是芳华吗?”我仰头痴问天主。天廷中传来一个庄重的`声气:“不仅仅这些。”“那是什么呢?”我追问说念。天主良善地笑了,“由你我方去寻觅感悟吧。找到了谜底,回来告诉我。”
我来到蓝天,碰见一只雄鹰,我悄声问它:“年青洒脱的鹰年老,你能告诉我,芳华是什么?”雄鹰扑闪了一下翅膀,略有所念念地说说念:“你想知说念芳华,那就和我一说念去感受吧!”我随着雄鹰,舞动着雄劲的羽翅,时而直冲蓝天,在白云中翻飞;时而俯冲地面,在郊外上空翱翔;时而搏击狂飙,在狂风骤雨中穿梭。哦!我明白了,芳华就是用昂扬的斗志和昌盛的生命去怒斥风浪,点缀蓝天白云!
我来到大海,碰见一只鲨鱼,我柔声地问它:“年青漂亮的鲨鱼年老,请你告诉我,芳华是什么?”鲨鱼摇了一下尾巴,停顿了顷然后说说念:“你要想了解芳华,那你随我一同去体会吧!”我奴才着鲨鱼,划动着强盛的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跌进低潮,潜入海底;时而迎浪飙飞,欲与海燕王人翔。鲨鱼还告诉我:“芳华就是不再
尾随父母,独自一东说念主去闯荡;芳华就是不怕巨澜,前赴后继,劈波斩浪。”哦!我明白了,芳华就是走出依赖,用火一般的神思去翻起一朵朵浪花,让东说念主生的大海滂沱彭湃!
我来到峻岭,碰见一棵青松,我亲切地问它:“年青风致的松树年老,你告诉我芳华是什么好吗?”松树点了点头便开了口:“我虽不成诠释芳华的内涵,但你可以和我一起去感悟。”于是我与青松做伴,屹立在巍峨的山颠。春天来了,我们抽出新芽,神采忻悦;夏天来了,火伞高张,汗流夹背,我们安如磐石;秋天来了,霜风扫叶,我们不动声色;冬天来了,积雪盖顶,我们弯一弯腰,抖落混身的厚雪,仍然坚韧挺拔。哦!我明白了,芳华就是坚韧坚强,不畏严寒,不怕困难,让生命之树四季长青!
篇十九:初中经典满分作文“糖东说念主……”
他是这街头的第一嗓,经典的第一嗓。
那略带沧桑的嗓音,如秋风滤过竹篱,似犁铧翻弄田垄。
这成为孩子们欢乐的沸点,这声气,让久久封存的岁月又再次水灵起来。孩子们像蝶儿似的从自家派别飞了出来,循声跑去。那略带冷意的街头,顿时蒙上一层暖意,孩子们如银铃般的欢笑声从街角向四周弥漫开来。
街头那棵老槐树下,早已围满了东说念主,我也不例外。
在东说念主海之中,就如一叶失控的小舟。但是,面对好意思食的眩惑,谁又不无动于衷?我东蹭西挪,终于占得故意地形。
我的眼睛早已不受戒指,直勾勾的盯着,嘴里吞咽着涎水,寸步不离。“我要一串糖东说念主。”老东说念主却说:“等等吧,让小孩子先买!”我心中虽有一千个一万个不宁肯,但也只可眼巴巴地看着小孩子们一个个拿着糖东说念主,都得意的离开了……
东说念主流随着日影的西斜而渐渐散去。
终于轮到我了,老东说念主对我说:“小小姐,你要什么?”我蓦然回过神来,说说念:“请给我做个花木兰!”便看着老东说念主制作糖东说念主。
这确切一场精彩的献技,只见他用小勺在熬糖的锅里搅动几下,待糖融解变得通体透亮。他提起一根竹签在糖浆上轻轻极少,然后快速拿出,两只手这儿弄一下,那儿捏一下的,不一会儿软软的糖稀在他手中薄如蝉翼。很快,一个花木兰便豁然出现在我的目下。
木兰清香,直追我心。我接过糖东说念主并莫得立即品味,而是看了良久,观赏这久违的记忆。也许这好意思味并不是我渴求的,而是传统的魔力感染着我。
“糖东说念主……”吆喝声渐渐远去……
那古朴的声气,却一直飘荡在我的耳边,萦回不散,因为,经典本就浓醇得难以化开、消失。
篇二十:初中经典满分作文每当我小时候听姆妈讲到那一首首古诗,那一册真名著故事,我都会推进不已。“床前明蟾光,疑是地上霜。举头望明月,低头念念梓乡。”“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这一字字,一句句,我都会凝念念倾听,并产生了无限的向往。
我呀呀学语到小学六年级,我学会了许许多多的常识。对以前的那些古诗有了更进一步的了解,原先我仅仅了解诗的名义的道理,现在我终于知说念了每一首古诗里都有蕴含撰述者的情感。我全心细细地去品味这一首又一首古诗的内含,用笔描写诗中的现象,记取我学的每一首诗,写稿文时,诵读时生动利用,在这些古诗的训诲下我不时进步。
还牢记小时候听姆妈讲那些名著故事:真假孙悟空、三打白骨精、草船借箭……我听得如痴似醉,我以为孙悟空的至好知彼确实是太横蛮了,我真想领有孙悟空那样的至好知彼和诸葛亮的学识灵敏来分辨这世间的真假与丑恶。一段期间我看书时老是囫囵吞枣连故事的主要情节也没弄懂,比如看了《红楼梦》后,爸爸问我知说念书里的哪些东说念主物,爸爸的这个问题可难倒我了,我支吾其词地说出了几个东说念主物来,其他的一问三不知。现在,每当我做收场家庭功课,就提起《红楼梦》来看,但是看一遍是不成读懂的,于是我又提起书来读了三四遍,终于搞清了红楼梦里的东说念主物了,有贾宝玉、林黛玉、贾母、凤辣子、贾政、贾珠……书中个个东说念主物都有昭着的个性,是如斯逼真,是那么鱼贯而来,于是我明白描画东说念主物的重要性。
东说念主的一世学不完所有这个词的常识,惟有靠积累,念书,多写稿才能成为灵验的东说念主,我这一齐走来,繁多的得益,更进一竿的欢乐,除了感谢安分的培育,还得益于书山学海的检会,经典好意思不胜收,经典懒散出的浓浓墨香伴我更快地成长!
篇二十一:初中经典满分作文小长假,我读了一册文化经典读物——《大学·中和》,它告诉我许多为东说念主工作的有趣,其中,令我最难忘的一篇是《富润物德润身》。
这篇著作是说:真确的正人,他就算是在独处的时候,也会按划定办事。品德可以修养身心,是以,正人一定要使我方意念真诚。
由这篇著作,我梦猜测古代的一则故事《陶母退鱼》。东晋时,有个叫陶侃的东说念主,他自幼丧父,由母亲一东说念主拉扯大,生计过得很繁重。但陶侃学习十分认真,长大后,做了一个管制渔业的小官,为抒发我方的孝心,陶侃托东说念主捎给母亲一条腌鱼,母亲收到鱼后,并莫得收下,而是写了封信,叫东说念主连鱼带信一起捎给了陶侃。信上说:“你才当了个小官,就敢公然拿公家的东西给我,我十摊派忧。要知说念,当你起了贪心之心,后果将不胜设计啊!”陶侃收到母亲的信后,十分惭愧。过后,他时刻难忘母亲的教诲,以身许国,为官正直,成了东晋时期的忠臣之一。
现在,我们国度的那些贪官,经习近平主席审查,继而被抓、判刑,那是他们做了见不得东说念主的事,做了毁伤东说念主民巨匠、毁伤国度利益的事,是以,受到了重办,那是他们莫得做到严于律己、自制奉公!
曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎?”道理是说:正人在独处时,就像有十只眼睛在盯着我方,有十只手指着我方,这不是很严厉吗?做东说念主就应该如斯。
篇二十二:初中经典满分作文如今我已成为四年级的小学生了,当我听到一年级小一又友吟哦“弟子规,圣东说念主训。首孝梯,次谨信”,我就想起了我的阅读之路。
在我刚上幼儿园的时候,其时,我仍是相识好多好多字了,(都是我我方学会的,横蛮吧?)每天我都会我方读一下《弟子规》,不会读的就问姆妈。我在大班的时候就仍是有极少儿会背了,每一次我都可以野蛮的在别东说念主眼前说:“我会背弟子规了,敢跟我比谁会的多吗?哈哈,你细目不敢!”
在我上一年级的时候,我天天都在背弟子规,因为我会的比别东说念主多,学校又要让一年级的背弟子规,我理所自然确当了总指挥(就是毋庸语言,只用指挥他们,惟有一个呢,棒吧?)
当我到二年级的时候,我就弃旧恋新,喜欢上了《千字文》,现在呀,我都可以倒背如流了呢!千字文呢,是要考试的,我的方针是小博士,(小博士是最高的等第,全班没几个东说念主参加)竟然,我不负众望的拿到了小博士。三年级是又长又难背的《论语》,不外在我九死无悔的努力下,又光荣地赢得了小博士。
先人留住了那么多的经典体裁,其实,我们只消去熟读之,稍稍领悟极少,哪怕就极少点,我信托,我们一定可以招揽滚滚不竭的养分。
篇二十三:初中满分作文五月的一个周末,我随姆妈到西安旅游,有幸参不雅了被东说念主们誉为世界第八大古迹的秦始皇戎马俑。
上昼,我和姆妈坐上了赶赴戎马俑博物馆的汽车。戎马俑博物馆位于西安以东的临撞县,距西安30多公里,它是秦始皇陵墓的一部分。一起的清秀快乐,往往引起车上东说念主们的赞叹。对于戎马俑的发现还有一个传奇故事:在临潼的一个小山村,有一个闹旱灾,但是村里莫得一东说念主去挖井。有一户东说念主十分丰足,村里东说念主就骗他去挖井。他信以为真,就拿着用具去了。他画了一个圈,就运转挖,挖到一定的深度,锄头像是被石头碰了一下,他就徐徐的挖,挖出来让他大吃一惊,就是现谢世界上就八大古迹——秦始皇戎马俑。他连忙去示知巨匠,巨匠来一看,都被吓跑了。都说是他把龙脉挖断了,要把他赶出村去。他在村里再也住不下去了,便拉了三车戎马俑去找文物部门。文物部门马上就奖励了他三十元钱。这位老东说念主就是杨开颜爷爷,他现在已是73乐龄了。
经过慢长的颠簸,汽车终于开到了博物馆门前。来这里参不雅游览的东说念主可真多啊!男的、女的、老的、少的、中国东说念主、异邦东说念主、一群群、一队队,相继比肩,纷至踏来……一进大门,当面一座巨大的拱形建筑物最初映东说念主我的眼帘。屋子上方正中,“秦始皇戎马俑博物馆”九个金光闪闪的大字相当醒目。屋子前面的广场上,双方是一瞥排的绿树,中间一个巨大的圆形花坛,百花怒放,芳醇扑鼻。
我们先进了左边的第一陈设室。这里展出的是秦朝转圜中国前后各式负责的历史贵府和文物。
从第一展厅出来,沿着水泥雨说念向前走,便来到巨大的拱形建筑物前,这就是戎马俑展览大厅。我和姆妈随着东说念主流进东说念主大厅,啊!目下那么宏伟壮不雅的场景使我惊呆了。只见大厅里有一个巨大的土坑,长有200多米,宽有50多米,深有6米左右,里面全是各式各样出土的陶俑。
我紧随着姆妈,手扶坑边的雕栏,边看、边问、边听。姆妈说,现在一共发现了三个俑坑,简易有8000多个俑东说念主,仍是出土的惟有几百个。这些俑东说念主中包括有将军俑、武士俑、车马俑、军史俑等等。他们的身份不同,装饰不同,神态不同。我仔细不雅察,那些站在队伍最前面的一定是将军俑,他们一个个头戴金盔,身披铁甲。手持宝剑,雄姿勃勃。后头那些莫得盔甲的,一个个挺胸而立,生龙活虎,一定是武士俑。看着这些神态差异、鱼贯而来的戎马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾拼杀的古战场,听到了那军号王人鸣、战饱读咚咚的搏斗声。我想,这样壮不雅的巨大工程,在科学技艺还不发达的两千多年前,全靠工匠们的双手建造,这充分展示了我国古代工作东说念主民的灵敏和才能。
从大厅出来,我们进东说念主了右边的铜车展览室。这里陈设着铜车马。不管是车马,如故马夫,无不造型逼真,令东说念主啧啧赞叹。
铜车马,它出土时全部成了碎屑。考古学家用仪器测算了一下,精准数字是199块。铜车马有两辆,第一辆是高车,这是里高的道理为:站为高,出征时站着驾驶的就叫高车。而与它相对的是鞍车——卧为鞍,坐着就是鞍。高车和鞍车共有8匹马,每车各4匹,最右边头上有一个像铁棍一样的东西,那一匹马就叫做“头马”。马、车和东说念主都是用青铜铸成的。马身小,但速率超快。驾马的鞍绳是用24根金、银铸成的细绳,一匹立时就有48根。两驾马车的装潢物的重量有一千多公斤。驾车东说念主的身份地位亦然不一般的,从腰上的腰牌就能看出。他们进京毋庸取下火器。而古时候,一般东说念主进京就必须取下火器。从这两点就了然于目他们的身份和地位。他们的地位最小亦然个立及其等军功的正将军呢。
下昼,我怀着难懂难分的'心情随姆妈搭车离开了戎马俑博物馆。一齐上,我心潮彭湃,想入非非。我想,我们中华英才真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!
篇二十四:初中满分作文当婴儿的饮泣声渐渐远去,当蛋糕插上第十二根彩色的烛炬,当除夜声再度“铃声”响过,我似乎又张大了极少,但我依然是小小的我、不懂事的孩子。
小小的我,对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的手臂是木
头,迎了上去,我咋舌;风雨过后,天际架起一说念七色的彩虹我咋舌;小鸟欢快地飞过树梢,叽叽喳喳地叫着我咋舌;狂风怒号将一棵年青的小树连根拔起,我咋舌;汽车在飞奔,双方的树木飞一般地倒退,我咋舌??
小小的我,也很横蛮,有时还真像个横行直撞的“猛牛”。就说那一次吧,我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实前次我仍是来玩过了,仅仅以为很好玩,这次我又心血来潮,准备覆车继轨了。于是,我以猛长之势,冲向拱桥下坡,还得意忘形的扬扬眉毛。谁知,“把路上杀出个程咬金”,挡住了我的去路。眼看就要撞上了,我大势不妙,手慌脚乱地转过弯去,但是,仍是来不足了。只听“嘭”的一声,我与对面的自行车,撞了个同归于尽。我的脸可真够瞧的,竟摔得鼻青眼肿,连爬都爬不起来。这时,与我相撞的那位大姨走过来,扶起我,意义深长地说:“小一又友,以后骑车要小心点,可别再撞着东说念主了。”我见她受了伤,连忙给她赔不是。她笑着说;“不要紧,以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头,小声地说:“知说念了。”你们可千万别学我呀,未满十二岁可不成骑自行车。
小小的我,也爱异想天开。幻想插上一对天神般的翅膀,与“神州七号”联袂遨游天际;学会七十二变,挥舞金箍棒,饱经风雨,斩妖除魔;乘着时光机回到五千多年前,发掘东说念主类闲雅的先人——苏好意思尔东说念主的奥秘。
瞧,小小的我就是这样,永远也长不大。
篇二十五:初中满分作文每个东说念主从哭声中运转来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一册历史册,纪录下我所有这个词的天真纵容,也激发了我的好奇心。
牢记旧年夏天,我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫,看到这些万里长征的瓢虫,我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家,把它们放在一个透明的瓶子里,运转不雅察。先找一找它的眼睛在那儿?最初极少我敢细目,瓢虫是有眼睛的,要不它若何看东西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜襄理。在放大镜下一看,我便找到了谜底:在瓢虫圆圆的身子前,有一个圆圆的小东西,可能这就是它的脑袋;在它的脑袋两头各有一个小小的斑点儿,想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢?我把抓到的瓢虫拿出一只,想把它的身子反过来,看看它有几只脚,但是它在桌子上乱跑,我
若何也捉不住它,临了终于把它捉住了,但是也不知是若何回事,这只瓢虫惟有5只脚。于是我又拿出一只,想阐发一下是不是所有这个词的瓢虫都惟有5只脚,可以不小心让它给飞了。没办法,我又拿出一只,结果又给飞了,我有点儿想甩掉了。但一想,我若何能这样轻松就甩掉呢?于是我又从新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫,得胜的发现了:原来瓢虫有6只脚。
剩下临了一个问题:瓢虫到底是害虫如故益虫?我把瓢虫放到院子了,通过不雅察发现它们当中惟有一个是益虫,它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找贵府,我还知说念:七星瓢虫是橙黄色的,背上有七个斑点,又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫,蚜虫又叫腻虫,专门把嘴刺进植物表皮的汁液,使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫,是以瓢虫中惟有七星瓢虫是益虫,其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声,因为我终于发现了瓢虫的好意思妙:瓢虫的眼睛在它小脑袋的两头;瓢虫有6只脚;瓢虫中惟有七星瓢虫是益虫。
啊,我为我的发现而感到自重!我有一颗好奇的心,好奇于世界的万物,我会建议一连串罕有乖癖的问题。我深知,惟有巩固好书册上的常识,多阅读课外书,才能管制这些问题。
篇二十六:满分初中作文徐徐走到他的身旁,轻轻掀翻它红色的长袍,那棕色的身膛,懒散着清淡的木香。在相伴的十年间,它训诲了我许多。
钢琴,予以了我坚韧的品质。四岁那年,我再见了这架钢琴,第一次,东说念主生中惊起了层层涟漪。那叮咚的声气,如泉水般流进了心中。于是这架琴开启了我对音乐向往的大门。入门之路老是充满侘傺,谱子上零零碎散的音符跳跃着,讥刺着我那反应不外来的小手,一段段正本好意思妙的旋律此时好像因为错音的到来变得东倒西歪,令我不悦、伤心,以至于不耐性。每当耳畔响起父亲的斥责声与那不协调的音韵时,甩掉就好像一对无形罪戾的手,将我拉去。我曾屡次在那通往暗淡的演义念上踟蹰,挣扎着,但终于在某一天,明悟了。挫败与祸害虽无法忍受,但过一段期间总会结果的。在这期间,你认输了,你所经历的一切,就白白浪费了;但如果你维持下来了,就会成为那大都东说念主中的少数,得胜就会为你大开大门。这也许就是本科生与联系生的区别吧!
钢琴,训诲了我全心去感悟万物。还牢记那是一场再也普通不外的演奏会,二十出头的年青钢琴家独自一东说念主为我们弹奏古典小曲子。他演奏的曲子都不难,以至于我还练过。但每当一手曲子演奏完毕,我的灵魂就被深深地震撼到。一首改编的《贝多芬病毒》,丽都的旋律下却守密着浅浅的忧伤,吊唁琴键中满满地散射着各式情感。随着演奏者的面容一会儿皱眉,一会儿释然,一会儿豪恣,一会儿低千里,贝多芬悄然间出现在了目下,向我诉说着一世中那些辉耀和玷污,与那不为众东说念主所领悟与承认的悲愤。可他却毫无怨言,而是在一刹的一世中为后东说念主留住了无穷的宝贵艺术遗产。曲终,我又回到了履行,蓦然我发现,原来钢琴是要动用情感的,毋庸心去弹,发出的仅仅绝不测旨的声气,而当你向曲子中融入我方的情感时,发出的不再是简单的机械的琴声,那是心灵之歌!
当音乐再次飘荡在我的小屋时,心中又是万分摇荡。钢琴,训诲了我许多,钢琴亦然学校!
篇二十七:满分初中作文骄阳火辣辣地照向地面,顶着火辣辣的太阳,我们毕业了。
我再次跻身校园,三年的记忆涌入脑海,有欢笑、有泪水、有甘好意思。
情景一
“爸爸,我不想住校。”我拽着老爸的手撒娇说念。老爸低头疑望着我,一会儿,温柔地抚摸着我的头说:“宝贝,你仍是长大了,不成整天窝在爸妈的怀里了,应该学着我方面对生计,这不赶巧可以展现自我吗?”我如有所念念的点点头。很快,走到了我的床位前,老爸指着行李说:“我的任务已完成,剩下的就是你的了。”看着老爸远去的背影,我既无奈有闹心。心里一直嘟囔:若何会有这样狠心的老爸呢。但如故乖乖独自一东说念主整理好床铺。
情景二
“啪”一声,我不悦的将书拍在后头的桌子上,高声责问后头的男生:“你为什么上课老是挤我!”看着我不悦的模样,他好像还挺得意的,一副“挤你又若何样,来打我啊”的模样。这下可把我给惹火了。什么淑女形象,都完全抛脑后了,什么从邡说什么。他似乎被激愤了,拚命向跟我吼。临了我们上了手。看他那样就跟我有饱经饱经世故来似得,同学们都来劝架。哎,那场面,百年难遇啊。
情景三
“你紧张吗?”同桌问我。我笑着说:“你说呢,这是中考啊,能不紧张么?”她我方暗地吐槽:“你不是挺洒脱的来么,正在乎这次中考啊。”“谎话,本小姐再洒脱,也不成拿我的气运开打趣啊,快温习吧。”说着给了她个大大的笑貌。表示让同桌安心温习,其实这时候的他也紧张的要死,没办法努力了三年不想有什么舛错,否则她我方也饶不了我方。
一缕夏风抚过我方的面颊惊醒了回忆中的我方,是啊,三年如斯漫长,长到学校门口崛起了一座座高楼,长到能让我方长大。三年有如斯一刹,回眸间匆忙昔日。
上课铃声响了,校园里空无一东说念主,听着远方教室里的朗朗书声,我意志到我的初中生计结果了。抬起手,狼狈地落泪:母校再见。
篇二十八:满分初中作文昨天的英语考试,我得了100分,听到这个分数的时候,我心花怒放,东说念主好像都要飘起来了,真想跳起来大吼一声,可我如故用劲憋住了。
在考试前一天晚上,我“鉴定扞拒”奋斗了一个晚上,可把我费事坏了。嘿,运转考试后,又把我兴奋坏了,因为昨天温习的重点全在考试卷上,确切天佑我也!我答得十分获胜,莫得遇上一只“拦路虎”。
第四节课,安分公布了成绩,我竟然破天荒得了100分。晚上回到家,我故意哀声咨嗟地对姆妈说:“这试卷上的题目若何这样难啊,确切太让我难堪!”姆妈听了不太忻悦,刚张嘴想斥责我两句,我仍是把试卷拿了出来。我朝姆妈挤挤眼,小声地说:“我要给爸爸一个惊喜。”姆妈看到那鲜红的100分,心领意会地笑了。
说曹操,曹操就到。“咚咚!”爸爸回家了。一进门,他就像闲居一样先寻找我的身影。可他立时发现了我的反常——爱看电视,爱玩游戏的女儿在那儿?乖乖坐在沙发上的女孩又是谁?他目不苟视地盯着我,又伸手摸摸我的头,我拍开他的手说:“别烦我,真歧视!”爸爸不解白若何回事,立时去问姆妈。姆妈把一个西红柿扔进池塘,水溅了爸爸一身,“这孩子也确切的,考试竟然考成这样!”爸爸听了,一张脸转眼拉成了苦瓜,面露恶相,一场大战将要运转。在这要害的时刻,我从门背后钻了出来,得意地大笑了起来。爸爸惶恐地问:“小不点,快说,到底考了几分?”我上气不接下气说:“100分!老爸,你中招了吧!奖励呢?”爸爸兴奋地嚷起来:“欧耶,待会儿吃完饭,我们逛街去!”
嘻嘻,考了满分,既能春光无限,又能得到奖励,确切一举两得呀!
教授点评:小作者能收拢我方的躬行经历,利用精雅的文字,描写了回家后一系列的“反常施展”,并用父母的反应作映衬,哀而不伤地写出了测试满分后的喜悦心理。
篇二十九:满分初中作文成长的路口角折而侘傺的,路上时而开满秀好意思的花朵,时而铺满危急的险阻。但是,没经历过饱经世故雨雪的东说念主又因何熟识?
步入中学,一切都不像我所想的那样单纯和好意思好。经过三念念此后行,为了不加剧爸爸姆妈的包袱,我决定做别称内宿生。这对于我来说确切一个紧要的决定。
刚开学那几天,我给同学们的嗅觉是冷淡、孤介。不善言语的我没能交到一个新一又友。莫得东说念主容或关注我,我的光辉在别东说念主的心目中老是那么轻细。其时赶巧是雨季,澎湃大雨说来就来,尽管我的心一次又一次地被打湿,可终究如故莫得东说念主为我撑起一把“伞”,我好失望,以至不想与东说念主交流,只愿把心里话都藏在心灵最深处的匣子里。
同期,困难也向我一步步迫近。初中生计安排得好紧,不符合的我根蒂无法搪塞。每天早早地起床,功课又多期间又紧,每宇宙学已是暮夜,远莫得小学生计“舒坦”。黑眼圈都差未几熬成像熊猫那样的了,上课直发困,留神力不衔尾……似乎每件事都不顺。
第一次辩认父母的我渐渐运转想家,想念家庭的温煦和舒坦,想念父母予以的情切与负责。只消想起那些幸福的旧事,眼泪就像止不住的水一样“哗哗”往卑鄙。我多想再扑进父母那温煦的怀抱啊!曾经的我险些什么事都是“父母包办”,现在我是别称内宿生,生计自理方面一塌模糊,显得不够自食其力。
渐渐地,我运转习惯这一切,我容或正视目下的一切困难,不管它何等巨大和恐怖。诚然在深夜里泪水老是打湿枕巾,迷濛的路上也还没出现我期待的那束亮光,但是我明白,如果一颗种子因狭隘被埋没,那么它就无法发芽!
我期待的终于来到!现在有好多同学容或与我交流,我也容或当一个“听众”。展现自我的契机一次又一次落到我身上,感叹的眼神终于落在我身上……我不再因懦弱而防止,反而,我因进步而自重。
那一刻,我在心底里最真诚地欢跃——我长大了。
篇三十:初中满分作文请你温柔地放手,因为我必须远走。——题记。
还牢记,那次语文课时安分布置下功课——为你洗脚。
才想起以前看公益告白中女儿给姆妈洗脚时,曾经信誓旦旦说为你洗脚。
才想起,看《爸爸去哪儿》时,田亮父女金莲和大脚的欢乐,曾经说过为你洗脚。
但是我却从来莫得,大约岁月冲刷了你的记忆,大约劳累洗濯了你的感动,你从未说起……
面对语文安分深情的感召,我暗暗立誓,一定要为你洗脚。我要向安分交份满足的答卷,来表白我的内心,也为我方,为你交一份得胜的答卷。
大约是功课覆没了念念想,我竟健忘了这件事。
又一次语文课,安分统计谁完成了任务,望着全班大大都东说念主举起的手,我肃静低下了头,但头顶的白炽灯的光如故映照在了我脸上,火热火热的。
我以为我抱歉你对我的爱,抱歉你无怨无悔的付出,更抱歉说好的给语文安分的答卷。
这次,走在回家的路上,我意想着任何感动的情节。我们会落泪吗?你还会抚摸我的头吗?你会夸我长大了吗?
带着心情的波澜升沉,我推开了家门,悄悄准备好一切,端进了你的房间。
起先,你像小孩子一样憨涩的拒却。不想,我们在争让中,竟弄翻了那盆水,你不再拒却,xfplay资源伸出你的双脚。
诚然经过不是很兴奋,也莫得想像中的任何感动,我们相互都瞪目结舌。
但我分明感到你的心跳!你的欣喜!
倒掉洗脚水,整理好一切,心里不知怎的有一种轻装上阵的嗅觉。其时的我才明白,这不是给语文安分交的答卷,而是给你,给你对我的爱,最满足的答卷。
大约,当我走出科场,大约,等过了这个暑假,和你在一起的期间历历,但我信托,你绝对不会健忘,我给你最圆善的答卷。
这时,你应该在科场外拿着一瓶水焦灼的等候我的捷报吧!
姆妈,放手吧!以后的路诚然你不成陪我一起,但我一定会飞得更高,更高,一定会交你一份最好意思的答卷。
篇三十一:初中满分作文泛黄的纸印上了盛大的墨,东说念主生之路遇到了屡次的答卷啊。那里,有对有错,轻斟细酌,品位到了成长的味儿。
卷之首
曾牢记,那是一个下昼,夕阳把临了一抹光送到了东说念主间小径,照在湖面,映出了那飘扬的影子,走在那林间小径上,舒坦爬上了心头,吹着风,听着歌,悠闲的走。蓦然一只小狗窜了出来,在路上跑,后头还随着一只大狗在咬他,他惨叫着望着我,似乎在寻找匡助,我跑昔日用石头扔向了大狗,大狗似乎被吓到,脱逃了。我蹲下身来,把早上未吃完的饼干放在手上,小狗看了看我,吃了饼干便跑开了,我笑着送他离开。
爱心被写上了东说念主生的答卷,快乐也在空气中氤氲开来。
卷之末
曾牢记,那是初三的岁月。傍晚,蟾光挥洒在地面,一切都进入了梦幻,连星星都累得无力眨她的大眼睛,一切都在静夜的怀抱中千里睡。我真的很想甩掉,逐日每夜我都在题海中挣扎,可这有什么用?我要睡眠。门被轻轻推开,母亲将一个杯子放在桌子上又急忙离去,往杯内,茶叶在水中尽情地舒展,然后徐徐千里入杯底,像秋日的落叶一般,带有一点不舍,飘向了远方……看着看着,蓦然有些想哭,母亲为我加油,宁可一直坐在客厅不肯睡眠,而我又有什么事理可以防止,我必须奋斗,必须维持。
维持被写上了东说念主生的答卷,幸福也在空气中膨胀起来。
东说念主生的答卷充满了成长的踪影,纪录着你幸福好意思好的回忆。诚然挑战重重,但哪一场狂风雨后莫得好天,不狭隘,不紧张,不鲁莽,不野蛮,东说念主生的答卷势必是你满足的成绩。
站在天边仰望,那里有我满载成长回忆的东说念主生答卷。
篇三十二:初中满分作文整日埋头于书堆中,一遍一随地演算,一篇一篇地背诵,无暇顾及左右,本日在同学们的惊呼中,才抬起千里重的眼皮望向窗外。
哦,下雪了!
站在窗前,我呆呆地看着窗外飘零的雪花,轻轻地叹了连气儿。雪花从窗缝中吹了进来,不用顷然,便化为水汽,消失不见了。我想近近地去看看那洁白的雪花。用手轻轻地捏起一簇,手掌的温热使它溶解,手上残余的水珠,仿佛在诉说着什么毕业、中考,现在是我脑中出现频率最高的字词,他把幸福挤到我无法触摸的心灵边缘,手指老是在掐算剩下的日子。好厌倦这样的生计啊!为了一个朦胧的将来,却将花季挥洒。枯燥的生计,悄然无声中,将刚入初三时的自信和希望,绝抵消磨殆尽了,目下这漫天遨游的雪花,为这莫得生机的生计增添了几丝不悦。
下学,从楼上跑下来,独自一东说念主站在草坪一旁,上头的白净得逼东说念主眼,让东说念主昏厥,怀疑这个世界仅仅一堆梦幻的泡沫。雪花依旧在舞动,不时落到这早已被严冬夺去生机的地面上,一派光溜溜的地皮。看着看着,一股莫名的悲哀从心头涌出。
雪花啊,你们幸福吗?你们在几秒、几分、几小时、几天前也许如故天际一群快乐的精灵,你们可以窜来窜去,莫得东说念主能拘谨你们。如今却要落在这艰苦之地,难说念这就是你们的幸福吗?你们再也不成遨游,只可孤单地待在这里,你们的眼前,惟有被融解的气运,那你们为什么还要落下来呢?心中一股无名火窜上来。雪花如故悄悄地不时飘落。一阵风吹过,几片雪花落在我张开的手掌里,融解了。罢了,如死去渡过那漫长的枯燥吧!
千里闷中又有几个昼夜逝去。
这天上昼,望着窗外扎眼的阳光,忽然萌生了一个奇怪的想法,想去看雪的结局。我来到那天站的方位。雪大都仍是融为积水,残存的积雪稀稀落落地散在其中。我讥刺,你们的结局就是这样,这就是你们的幸福包摄吗?化为积水,然后消失?
几抹淡绿忽然闯入眼帘,心中的嘲讽、无奈,就像一堵墙,颓然倒塌了。在这个曾经的艰苦之地,几丛小草,嫩嫩的,像刚降生的婴儿,新奇地看着这个生分世界。霎期间,我似乎懂得了雪花的幸福。想想,我方以前的想法竟是那样的失实,总以为这个世界莫得幸福,除了麻痹的付出,就是无穷的苦累。可现在我明白了,幸福就是这雪花,平时点滴滋养,漫长积累,然后在不经意间答复你大片新绿!
吹着口哨,脚步轻快地回到教室。重回书堆,赏心悦目!
点评:小作者由雪花滋养地面换回新绿,感悟到幸福的真理,生动的描写了我方由困惑到豁然豁达的心灵历程。构念念巧妙,文笔精雅。
篇三十三:初中满分作文我爱春天作文600字
清风拂过,它给东说念主留住一点凉爽。静雨掠过,它给东说念主留住极少春意。春是那么一个神秘而又令东说念主向往的季节,它如归并个娇媚的女子,略带花香,当面向你走来。他又如归并个强悍的丁壮男人,勃勃生机,更显生命之签订,它再如归并个坠入人间的孩子,从新到脚都是新的,他的希望从这一刻起运转销毁。
春来了,冬仿佛也做好了换岗的准备。冰冻的溪水仿佛仍是觉醒,哗喇喇的运转流个不停。岸边的青草像是早已接到信号,早早的'就探出头来视察。花儿好像仍是知说念:“春天来了,我要努力的着花。”蝴蝶早已穿上了她那丽都的舞裙,运转在明媚的阳光下鸾歌凤舞跳个不停。
百花怒放怒放不败,朵朵花都风仪玉立,朵朵花都香气袭东说念主,朵朵花都魅丽多彩,朵朵花都秀气动东说念主,千枝万株惹东说念主看,千奇百怪招春风。看那洒脱的桃花,仿佛是那到处怜香惜玉的天孙令郎,莫得极少含蓄之意,他要把那全部的好意思绽放在春天地面。朴素的杏花,如归并个衣服素衣的女子,虽不惊艳,但却让东说念主感受到一种丰足之好意思。白净的梨花,不知怎说得好,似是一个单纯的小女孩,内心圣洁似雪。柔顺的樱花,激越典雅,像是一个领有激越气质的公主,摆出一副自尊的模样。长在地上的野花,一簇簇,一丛丛,它们更像是那春天的象征,努力做好我方微小的扮装,签订扞拒。
春雨是最寻常的了,看那细细而又延绵的雨滴,它像是一根牵引着你内心的长线,扯出你的一件件懊悔。小草仿佛被那嘈杂的雨声吵醒,他睁开轻佻的双眼,心想:“下雨了,我要快快长大!”鸟儿却忻悦得不得了,在着欢快的雨滴的伴奏中尽情的歌咏。远远的望去,看见那被一团浅浅的烟雾阴事着的东说念主家的屋顶上,红砖瓦显得格外防备。在密密的细雨中,孩子们举着雨伞,推进而又极其小心的走着,心里却想着;“能摔一跤该多好啊!”雨后的一说念彩虹是那么秀雅多彩,风雨过后的彩虹岂肯不柔顺呢?在经过雨水的洗刷后,地面涣然一新。天际显得格外的蓝,偶尔飘过一双方浮云。远远地看去,一派小草绿茵茵的惹东说念主喜爱,徐徐的,以为形体被着津润的绿色融解,化成一滴雨,一朵云,一阵风,只留住我的灵魂,长久的依恋着这一时刻,萦系着这一时刻。
春是我感受到生命的彭湃。
春是我意志到自然的可儿。
春是我默契到东说念主生的价值。
我爱春天!!!
篇三十四:初中满分作文放缓脚步,可以过每一次日出日落;容身停留,不放过每一场潮起潮落。随逐本心吧,为你所喜爱的事物容身,将你急遽的生计慢下来。毕竟,谁又能知说念,哪一次的恭候恰逢花开?
这仅仅一个漠然处之的中午,不同的是,将近十二点半了,我再不离开教室去食堂吃饭就将濒临无饭可吃的尴尬局面。一猜测这,我立马加速正本已足够迅速的顺序。
阳光微醺,斜照在长长走廊平滑的青瓷砖地上,蒸腾出丝丝热气。屋檐漏下来的光斑不划定地排布在狭长的过说念里。但我却无心钟情各种这些,一心想着快早些结果这枯燥的路程。行至半途,脚步却猛然顿住,回头看看,只见我的身影与细碎光圈相糅合,共同组成一幅奇异的光影画作。影随东说念主动,我运用自如地在空无一东说念主的走说念里摆出各式诡异的姿势,观赏着用我方形体在温润的青砖上描写出的神奇画卷。
还好,现在觉悟还为时未晚,总算是莫得为了一些莫得意旨的事物错过一些真确有价值的事情。我心里如是想着,脚步轻快,蹦跃着穿过这魔幻长廊。长廊的那头,是一段被群树怀绕显得略有些静谧幽暗的石阶路。
还未围聚,一齐清风挟着幽幽桂花香便扑鼻而来,抬眼望去,点点金黄点缀在丛丛苍翠之间,宛如一颗颗带着清香的星星在绿叶间耀眼。我为目下的好意思景所震撼,抬步向前,伸手抚摸那虬根纠结,紧紧收拢哺养它的后土不放的条条须根,感受它的纹理,心中暗暗为它所展现的庞大生命力驯顺。鼻息间满是缕缕清香,牵魂千里醉;脚踏大理石阶,层层穿过这暗香浮动的幽帘。悄然无声,我的脚步愈发缓慢。
视野终于开阔起来,花香也在忽然之间消逝不见。心下未免有些痛惜若失,未免频频回望。却不期然被日光耀亮双眼。逆光进取,正本澈蓝的天际被灼化成一派不掺杂涓滴杂质的白。世界万物皆不复存在,就连心中些许恶浊芥蒂都被强光吞吃至肃清。我就这样站着,条理低落,感受着身边的一切对我的影响与启迪。
不再在乎是否会赶不上昼饭,那已不再重要。道路之中有如斯多的绝世快乐等着我去观赏,层层清香还在我的脑海里萦绕盘旋,光和影的好意思妙我还未探索弄清。慢途之中,还有如斯多的惊喜恭候着我去发现,又有何者事理,去亏负这万物张扬的一切灵气?
悠悠途中,放缓脚步,因为我不知说念前列有何者快乐在明媚恭候,因为我不想错过唯有亲眼所睹才深觉震撼的风景。延缓脚步,让慢途建立价值,创造出东说念主预感的柔顺。毕竟,在这悠悠慢途之中,下一站,花开。
篇三十五:初中满分作文生计如酒,芳醇清醇;生计如诗,境界深远,秀雅多彩.我喜欢明媚的阳光,它给邻居带来温煦与希望,在阳光下邻里可以谈天,尤其是老龄东说念主,孩子气的我们无不嬉戏打闹。在夜晚我也喜欢仰望天际,喜欢那无数的星星映衬着一个月亮,在蟾光下我们玩着各式各样的游戏。亲戚再好也在远方,是以俗语说“远亲不如临近”。 不知说念为什么,有种莫名的忧伤,无法用言语抒发,也许文字也有隔断。想起昔日我家前院有个比我爸爸还大的,我觉的好久没见似乎有些想。他东说念主虽说固执,但对我和我们家都特好!至极是我有什么厚味的都想着我,我家有什么事都过来襄理,久而久之便真的成了亲戚!牢记小的时候 他总会从裤子口袋里 变戏法样的给我几粒糖 或者杏子`李子。而我老是快慰的享受着这些 从莫得去想过这是他舍不得吃的。。。自后我上学了 学习上的压力使我对他的记忆也便渐渐忘却了,但他如故会一如既往的对我好 对我家好。。。他会在天蒙蒙亮的时候 便悄然的把我们院子打扫的六根清净 ;他会在我爸妈不在家的时候 过来给我做上一顿丰盛的饭菜;他更会在我们有困难的时候 绝不犹豫的拿出我方积贮多年的积蓄;他会在雨雪天气习惯性的站在路口等我下学,也会对我的学习倍加关注,更会看着我的成长嘴角显露满足的浅笑。。。 有东说念主说“淡如水淡如水”对此我并莫得太深的领悟,但只消记在心里就好了,不需要言语!十五的月亮不一定是最圆的,就像东说念主生一样最好意思好的日子不一定是最快乐最开心的!我喜欢蹲在马路上,看着梧桐树叶一派一派的掉下来,回忆起邻里之间那种简单而又好意思好的幸福,一直掉满所有这个词这个词地面。我老是以为那些树叶慌惊张惶的掉下来是为了遮住一个大好意思妙,而我扫开落叶,看到的老是玄色的柏油马路,就像我蹬在路边看见天上徐徐走过一朵云,我就会傻傻的望着天际,想想在家的那段日子,我曾莫得好好相处过的旧事,为此我甚是内疚!云后头如故阿谁千年不变的天际,仍是阿谁天际,老是阿谁天际。这让我明白一个煞是简单的有趣,对东说念主要厚说念!不管是对谁都要以诚相待!豁达,优容 凡世的喧嚣和亮堂,等闲的快乐和幸福,如同清澈的溪涧,在风里,在我目下,汨汨而过,温煦如同泉水一样涌出来,我莫得奢望,我只消邻里们(你)快乐,不要哀伤…… 爱心是一派映照在冬日的阳光,使贫病交迫的东说念主感到东说念主间的温煦,在阿谁季节里一个邻里曾毫无奢想地情切我,可我却傻傻的连句话都不会说,真的好想邻里之间的那段日子,喜欢文字的东说念主注定是寂寞的。 邻居给了我温煦,这份温煦伴着我成长;邻里情给了我感动,这份感动让我调节。于是我告诉我方,我要好好的生计,不再寂寞。。。
篇三十六:初中满分作文在去看菊花展的路上,我和赵爽一齐有说有笑,心情十分愉快。
走着走着,蓦然想起古东说念主曾经说过:“深丛隐孤芳,犹得车情觞。”菊花品德高尚,就连陶渊明也将菊花誉为“霜下杰”。若干文东说念主雅士都曾为它的风采而俯首,本日我目下的那一派怒放着的菊花,也可谓是争妍斗艳。
不一会儿,我来到了菊花展。放眼望去,一派金碧辉映,时我不禁想起了“汇集东篱下,舒坦见南山”的情景。
“姆妈,快过来看啊。”一声圆润的呼唤打乱了我的念念绪。之间语言的是一个带着稚气的小女孩,她正拉着我方的姆妈快乐的观赏着目下的花儿。母亲看着女儿的举动,不仅皱了皱眉,有些严厉的训斥说念:“好好意思瞻念菊花,不要大呼小叫的,听到没?”小女孩的表情略显不悦,她撅了撅嘴,在母亲疑望的眼神下点了点头。
过了一会儿,只见他脸上的黯淡散去,改姓易代的是一脸发自内心的笑貌。“嗡――”一只蜜蜂歇在了一朵淡紫色的菊花上。他目不苟视的凝视着,同期也轻轻的往那朵栖息着蜜蜂的菊花移去。徐徐的,她张着手,想去碰一碰那朵花。蓦然,她母亲一个箭步冲了昔日,把她往我方的身边一拉,便运转怒气冲冲的降低说念:“说了若干次,这样手贱干什么,你不怕蜜蜂蛰你啊。”险些亦然一转眼间,女孩的笑貌收了起来,呆呆的凝视着母亲。
“算了,”母亲说说念,“好好意思瞻念花啊,等会儿还要回家写稿文呢。”听到母亲的话之后,女孩的眼神显得有些落寞,眼神中再没了焦点。她缓缓地蹲到了这丛菊花左右,仔细的盯着这些菊花,努力的瞪大了眼睛,好像要将这些菊花的特色一览无遗,并难忘于心,这样就好回家交差了。
“哎”她母亲蓦然烦闷了起来,“把簿子、笔都拿出来记啊。”小女孩又站了起来,缓慢的将簿子、笔拿了出来,却仅仅将它们捏在手里,然后环顾四周:拍照的东说念主们脸上飘溢着笑貌,表情舒展,好像现在的心情也都跟花儿一样;还有一大群写生班的同学们,他们往往时看看花,然后又往往时的在画纸上描写着眼中心中千姿百态的花儿。即即是前来不雅赏、途经的东说念主们亦然一脸的笑貌,安祥的在花间流连。
她的动作之“慢”触怒了她母亲。小女孩不情不肯的被母亲拖到了一派白色带着些许黄色的菊花眼前,用呼吁的语气说说念:“这是平沙落雁,快记啊。”女孩应言运转写着,把头垂得低低的。“你我方要看啊。”母亲吼说念。
她不情不肯的抬起了头,发了狠死死地盯着目下的花,眼眶中有什么东西运转溢出。
我盯着她看了好一会儿:她那弥漫着薄雾的眼中,反照的不再是古东说念主眼中何等好意思丽正大的“霜下杰”,而是仍是凋零、残败的菊花……
篇三十七:初中满分作文亲爱的外星:
你们好!
我是在蔚蓝色地球上的住户。诚然我们相距边远,但是我信托在巨匠的心中的种子已悄悄发芽。我们东说念主类所生计的星球――地球,是一个奇妙而又崴蕤的世界。她就像慈祥的母亲一样哺养着东说念主类。你们看到的地球身穿淡蓝色纱衣,还有一些白净的斑纹,蔚为壮不雅。的确,我们眼中的地球也十分:银妆素裹的南极洲、漫天金黄的撒哈拉沙漠、邑邑芊芊的亚马逊热带雨林、茫无涯际的太平洋……组成了一幅竹苞松茂的画卷。不知说念你们生计的星球是什么样的呢?
地球上的许多是很有趣的:鳄鱼吃东西的时候会流眼泪;马老是站着睡眠;比目鱼的眼睛长在一边。还有一些动物之间酿成了相互制约的关系:严厉的猫最爱追捕馋嘴的老鼠了;凶猛的狼竟日垂涎于好意思味的温暖小羊;非洲大草原上的狮子总爱猎杀角马……,自然界的动物就是这样既依存又,它们与东说念主类、各式植物共同酿成了一个相对均衡的生态系统。你们喜欢这些动物吗?但连年来,由于东说念主类不对理地开拓、利用自然资源,冷漠环境保护,动物的环境遭到碎裂,动物种群数目暴减、许多荒芜动物濒临逝世。诚然已有好多东说念主相识到了这极少,运转关注环境保护,但仍然有一些贪心的东说念主为了一己私利猎捕荒芜动物、碎裂自然环境。
如果你们来到地球,我一定要带你们四处旅行。因为东说念主类有许多民族。这些民族的文化,悠久而耐东说念主寻味,好似中飘摇的云,是不可或缺的一说念风景。古埃及高妙莫测,让东说念主产生无限的遐想;古印度闲雅像一个民族大熔炉,带给东说念主们扑面而来的外乡气味;古巴比伦闲雅像一册巩固的历史教科书,每翻开一页,就能到巴比伦东说念主的灵敏与汗水;中中闲雅更是博大精熟,从儒学到说念学,无一不体现了这种闲雅特有的境界,使东说念主感受到友好邻邦温煦的中和之好意思。
我的就位于中中闲雅的发祥地――中国。这里既有汜博壮不雅的,又有哺养华夏儿女的母亲河――;既有世界屋脊――青藏高原,又有无与伦比的古代建筑精品―故宫;既有世界第三大河――长江,又有巍峨峻拔的……奇丽的风景罪孽累累。我们的国度有五十六个民族,每个民族都很好客。如果你们去了一览无余的草原,那儿的蒙古族住户会豪情的招待你们,为你们倒上马奶酒,献上手扒肉;如果你们来到位于雪山之巅的青藏高原,那儿的藏族一又友会为你们捧上洁白的哈达,倒上奶香扑鼻的酥油茶,像家东说念主一般护理你们;如果你们走进贵州的苗家盗窟,那儿的苗族昆玉会在奇特的吊脚楼里接待你,别有一番情味。
我想,你们一定对地球充满了,我们接待你们来地球作客,和我们一起,自然资源,给地球的活力!
祝
形体健康,生计!
你的一又友:xxx
20xx年10月15日
篇三十八:初中满分作文为什么我一直对姆妈的爱有目无睹呢?
一直以来,姆妈都在悉心的用我方的芳华为我打造东说念主生的摩天轮,听别东说念主说,摩天轮上的每一个格子都满载幸福,但我却一直仰望那架摩天轮不肯上去,我不肯收起那未丰满依旧像我方搏击风雨的羽翼,去被拿来来回回的保障带捆扎我的意志,消弭我斗志。我不肯在姆妈为我圈定的四线三格里轻浮,我要飞,在我的天际飞,飞得更高,狂风一样跳舞,在死后留住满世界的彩虹,让世界为我挥舞起荧光棒!
看到那条短信,我不由得对姆妈这个简单而又伟大的名词心生敬意。于是,我运转在我的心中寻找我的姆妈,她在哪儿呢?在我心中他的身影为若何此朦胧,我看不明晰。难说念我的眼睛有问题吗?我放声大哭。
一阵沁东说念主的清香扑面而来,是母亲的滋味!姆妈,我的看护神!您老是在我最需要您的时候,悄关联词至。扑进您的怀里,贴在您的耳边,轻轻的对您说:“荷叶啊,母亲!除了您,谁是我在无遮拦天际下的荫蔽?”
猛然间昂首,发现姆妈两鬓已花白的头发,那眼角高低的“山梁”,还有,姆妈为我拭泪时那干裂简略如黄土高原般贫瘠的手。我惶恐,为了我,您把我方的芳华奉献,把我方的全部心血都用来浇灌我遮住你心中的希望之花,用来构筑我飞上蓝天的摩天轮!
哦,我恍然大悟——
谁说摩天轮只会握住一颗追求梦想的心?谁说摩天轮只会让东说念主在行将波及梦想的筋斗云时,一场空欢喜又跌入无底的幽谷?谁说姆妈的爱会撅断孩子飞行的翅膀?现在我要向世界布告,不!那条短信就是最好的谜底,母亲的付出做了最好的诠释。
奶奶的嘱咐
“考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别……”奶奶一遍随地嘱咐着我,有时会以为填塞而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知说念奶奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种抒发.奶奶,您一定在为我记挂吧!毋庸记挂,有您的爱,孙女会得胜的。
爸爸的电话
“菲子,小心形体,别记挂,能考若干都是你的成绩,爸信托你,救济你,多买点养分品,别怕费钱,爸有的是力气,女儿费钱,我忻悦,多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知说念,其实他也很记挂我,仅仅想摈斥我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。
姐姐的忠告
“小妹,考试时,多留神,能得的分,千万别让它失掉,提神点!……”。由于要进科场姐姐的话有点参差不齐,在考生潮中,我回头看了一下她,火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看见我含着泪的眼睛。
一又友,调节你的领有,当你失去后,才知其负责,方知调节,是否仍是太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该调节它,让它留香永远,永远……
评:开头用题记的格局振起全篇与底下的三个小标题山鸣谷应,结构浑然情投意合。使读者光看小标题就深深体会到那浓浓的亲情,著作登第三个特写镜头进行组接,生动形象地施展了亲东说念主对我的闭目塞听的关爱小对情感世界的透视是很深刻的,细节描写尤为逼真。文末点题,也算是顾问主题吧!总体心境真诚,精雅,于平凡中见真情。相当好!
篇三十九:初中满分作文很久以前看过的电影,那如故租碟片的年代。电影里小志饰演的十七岁少年阿健,父母在一次飞机失事中丧生了,他从一个每次洗头都还要叫姆妈拿毛巾的大男孩,蓦然变成爷爷眼中要襄理摊派懊悔,又要护理弟弟的“长孙”。
看到这里,凭据传统亲情剧的道路,不雅众是不是以为阿健从此忍受发奋,临了变成一个手能扛肩能挑的熟识的后生?关联词,影片却一反常态,以一个17岁少年的视角去评释他在失去双亲的这段期间里,面对父母的蓦然离开,面对爷爷不睬解我方的代沟,面对弟弟不谙世事的无奈,把所有这个词的伤心、酸心、懊悔都装在心里,希望被领悟,却又装作无所谓的故事。
个东说念主认为这是小志最好的作品,莫得之一。诚然小志这些年的影视作品颇被东说念主诟病,大都以为他演戏太着陈迹,太造作。要知说念,所谓演技,是随着演员戏龄的增长,对所饰扮装日渐酿成我方的一套领悟和判定,从而索取出来的属于我方的抒发方式。
我说小志在这部作品里施展得好,并不是指他在里面演技何等深湛,是他在影片里险些没灵验“演”的,而口舌常本体地呈现了渴慕被领导却又渴慕孤苦,渴慕被领悟却又固执地不做解释的17岁大男孩迷濛矛盾的内心。
17岁,何等尴尬的年岁,情感上的喜怒无常,仍是不成像孩童那般无所操心地狂放抒发,但是,在迈向熟识的路上,他也仅仅行动蹒跚的少年。爷爷期待他像个大东说念主一样为家里多摊派烦忧,而弟弟对父母的离世又还懵懂无知,17岁少年,稚气未脱,他又能承受若干性射中的痛?于是,只可用一种雕心雁爪的方式去填补父母离世的空缺,却又被误解成莫得情感,难以管教。
援用百科对影片经过的描写:
明明是保姆不负工作,他才使计和弟弟一起遣散了她,但是却不和爷爷说明。于是在爷爷眼中,又添了“粗劣偏郑重”的一笔。
明明是因为父母独一留存的录影带被弟弟不小心销毁而肉痛得借酒消愁,在爷爷眼前却一个字也吐不出。
明明是品学兼优,却故意在舅舅眼前瞎掰我方是舞弊。
明明对弟弟情切呵护备至,却在女孩子们眼前大放厥词,说我方曾把弟弟打得重伤入院……
惟有舅舅知说念,父母墓碑前面每个星期的一束花,是阿健放的。惟有舅舅领悟,他不是粗劣,不是雕心雁爪,不是难以管教,他仅仅用一种“特立独行”的方式在抒发:我也仅仅个少年,也希望快乐的时候有东说念主共享,酸心的时候有东说念主抚慰。
但是,舅舅毕竟是外东说念主,大约因为这样,才会旁不雅者清,而他所看重的爷爷,仅仅绝不掩饰地宠爱弟弟阿康,对他惟有降低和失望。对于这一系列的误解,他遴荐了千里默,遴荐了去爬那棵危急的树来排遣和宣泄,他说,我明明知说念有危急,如故要去爬,但是爬过我也舒缓了。
他为了救弟弟,从树上摔下来,摔伤了脊椎,知说念我方即使救活了,也将濒临瘫痪,于是条件把病床设在书斋,躺在姆妈的画像前面,他一直重迭说着“姆妈死了,我也不想活了。”爷爷热泪盈眶“你还有爷爷和阿康陪着你啊。”“你只爱阿康,你从来没相关心过我。”是啊,在管家打电话到公司示知爷爷,孩子掉到后山山谷里了,他回到家第一期间亦然先问阿康有莫得事。
爷爷在病床前,读着阿健没写完的作文《一又友》,读着阿健对他的看重,对摈斥祖孙两代之间沟壑的渴慕。临了,爷爷持着阿康的手说:你一定很不快乐,你仅仅把不快乐放在我方内心里面,其实你内心并莫得外在那么强劲,对吗?我错怪你太多太深切,我们从现在运转做个一又友好吗?因为,有了你,我以为很野蛮……阿健听完,开心的笑了:那我要赶快好起来,不成走,也不要紧。但是,我好累,好累……
阿健对爷爷和弟弟阿康的爱,很深刻,很真诚,也很良朋益友,却因为芳华期的尴尬,不知如何去抒发,临了,用生命,换来一次被领悟的契机,也给暮景残光的爷爷留住长期的悲恸和自责。
本片真实精雅地响应了履行里存在的问题,发东说念主深念念,催东说念主泪下,我们每个东说念主都曾经是阿健,都曾经历过Eason歌里唱的阿谁“孩童只盼望欢乐 大东说念主只知说念期望”的尴尬时期。本片如果放在现在,绝不比《桃姐》、《爸妈不在家》差,仅仅在武侠正义、江湖豪情、心意绵绵各式题材电影山地而起,犯颜直谏的1994年,这部平淡描写,蕴藏丰富的亲情片,理会不够浓烈和杰出。
不管如何,岁月是耗损朱延平一个奖项的,也耗损不雅众一幕值得被传承和留世的经典。
篇四十:初中满分作文好报复易挨到放暑假,本以为我在暑假里就没事干了,谁知说念好意思术班要办一个展览,安分就把选购材料这个“紧要”的任务交给了我。同学们还给我封了个官——宣传委员。嗨,这是哪跟哪呀!
人妖中国说真话,我只不外是一个“采购员”,戴上了宣传委员的大帽子。
这是一份听上去简单可做起来报复易的工作,常常与钱打交说念,就是我先自掏腰包买材料,然后去找管制员报销。这不,好一又友都笑称我快成“家庭主妇”了,为了省几块几毛的班费,我时常要跑到文具批发市场买材料,还要和许多雇主交涉,货比三家。
那里的世界弥漫着雾霭,像从东说念主口中喷出的烟,让我有点透不外气来。
大东说念主喜欢骗小孩子,“童叟不欺”在现在社会仿佛仍是失传。这句话是我说的,至于对错,请暂时舍弃不要去褒贬。
牢记以前上学时老是要在下学后穿一身校服、背着一个大书包跑到文具批发市场买材料,除了收钱所有这个词伴计基本上不答应我,可他们的视野如故动不动就像小飞虫那样跟在我屁股后头转,其实是怕我的大书包会把他们的货品扫到地上跌个粉碎。
“求教这种大纸若干钱一张?”
“哪种?哦……那种……两块,两块一张”
“哦,那请给我拿五张吧。”
自后有一次我拖到周末才去买材料。其时的我仍是莫得校服和书包坠着了,可伴计如故像小虫子一样随着我转。
“求教这种大纸若干钱一张?”
“那种?一块一张。”
“啊,”我暗暗庆幸赚了,也许他可能是认不出我来了,“那给我拿五张。”然后我急忙交了钱,有些“鄙陋”地卷着纸匆忙走了,只怕伴计会蓦然改口把我叫且归。
接下来还要买别的材料。有趣的是,双面胶、马克笔、卡纸、白胶、丙烯酸样式……这些东西就像早就约好似的,完全降价了。毋庸论价,也省了不少班费。就像是小孩子得到了可爱的玩物,我拿着一堆东西心情好的不得了。
过了一期,好意思术班的板报主题又要更换。
我依旧拖着大书包去文具批发市场。
“请给我拿五张这样的纸。”我掏出五块钱。
“一共是十块钱。”
“什么?前次来才一块一张的!”我惊呼。
“那儿!每次都是两块!”伴计像是在降低说诳言的小孩子,“见你是学生才低廉点,闲居都是卖三块的。”我被喷了一脸涎水。
我悻悻地走出店,前次阿谁“鄙陋”的我,现在看起来像个白痴。
接下来如故买其他的东西。不端的是,双面胶、马克笔、卡纸、白胶、丙烯酸样式……这些东西又像早就约好似的,完全提价了。
为我报销的管制员听到我的账单与前次的大有相差,眉毛翘了十五度。我连忙解释。唉,下次如故拿收条来好了。
其实啊,大东说念主有时候也会教坏小孩子,“不听老东说念主言,吃亏在目下”是现代中国仍是丧失了论据扶植的有趣。
这句话亦然我说的,至于对错,我莫得严谨的念念路论证。
现在的我只敢在穿燕服和周末的时候去文具批发市场,这是经过数次吃亏才积累出来的经历。
“请给我拿五张这种纸吧。然后请给我出收条。”
店主一边卷纸,一边问:“那要写若干钱?”
“啊?”我被这一问给发怔了,不会又提价了吧?“它若干钱就写若干钱,我要且归报销的。”
“那毋庸多写极少吗?当跑腿费也好啊。”
如斯的“情切”,使我感到莫大惊诧。我拼集一笑,可也掩饰不了我内心的诧异。即使是几块钱的问题,可这跟让步又有什么区别呢?
我卷着纸拿上收条匆忙走了。
按照同样的要领,接下来要去买其他的东西。震撼的是,双面胶、马克笔、卡纸、白胶、丙烯酸样式……这些东西的店主都像早就约好似的,完全问我同样的问题,我完全付诸一笑,缅怀的一笑。
难说念我还仅仅个小孩子,不睬解社会经济问题?
难说念这是现在社会最新潮大部分东说念主珍重的说念德文化精神,而我如故像大山一样沦落的横亘在旷古?
抑或是,中国传统的说念德文化精神在大部分东说念主心中早已变异,而我还未转及其脑来??
篇四十一:初中满分作文幸福就是好好活着东说念主活着究竟是为什么?换句话说,东说念主活着的事理是什么呢?这是生计中东说念主们时常建议的问题,那么活着的事理到底使什么呢?我们不妨给好好活着一个幸福的事理。一个疾病缠身的东说念主常说,从前一顿饭可以吃好多,干什么活儿混身都有使不完的劲。对他来说,健康是最大的追求,只消能还给他健壮的体魄,那么让他竟日劳顿亦然一种幸福。一个身陷牢狱的东说念主,竟日隔着窗户贪心性呼吸着铁窗外的新鲜空气,望着解放飞行的小鸟,他会说:“给我解放吧!我不要财富、地位,只消有一日三餐,不管做怎样悲惨的工作我都心甘宁肯。”对他来说,解放就是一种幸福。一个身患绝症的东说念主,得知我方时日未几时,看着窗外阳光明媚,万物温馨,他会以为能够活着就是最幸福的事情。一对曾经无可非议、联袂走过艰辛岁月的大款夫妇,每天闹着撕毁婚约。因为,他们不解白,东说念主们都说财富是全能的,可为什么它买不来幸福呢?对他们来说,齐心同德、相互恩爱、同甘共苦的日子是何等的幸福。幸福究竟是什么呢?其实幸福就是对好好活着的一种感悟,一个无可代替的事理。比如:领有一个健康的形体,傍晚时候,一家东说念主温馨地围坐在葡藤架下,饶有风趣地享用工作换来的恶果;亦或弄一盆温水洗去一天的窘迫和混身的尘埃,睡个好觉,养足精神去理睬来日的太阳!关联词,幸福亦然对好好活着的一种体验。活着,可以体验生计的乐趣,亲情、爱情、友情都可以成为体验的内容;感动、推进、冲动都可以成为体验的经过;而悲伤和喜悦的交汇,得胜与失败的共存,又进一步点缀出斑斓的东说念主生,使我们活着的历程变得更丰富多彩,使我们幸福的体验更富传奇颜色。因此,体验“活着”就如同品一部厚厚的书,百味俱全回味无穷。幸福是活着的事理,活着是幸福的源流,两者报复分割。站在东说念主生这一大课堂前,唯有调节领有,调节现在,才能获取更多的幸福,才能领有更为丰富的东说念主生。其实幸福就在你身旁的每一处边缘,不是莫得出现过,而是没灵验心去体会.只消静静的感受,主办幸福,它会有一天驾临在我们的头上.有个年青东说念主,过早结果了我方的生命。天主同情地问他:“难说念你对生计莫得极少留念吗?”年青东说念主幽幽地说:“我三岁失母十岁辍学并被继母赶落发门,二十岁时学经商却遭东说念主破坏血本无归,相恋已久的女孩也上了别东说念主的婚床。你说,我还有活下去的事理吗?”“那你就真的莫得什么缺憾?”“有,我真的很想看看幸福是什么模样!”“好吧,我就再给你三天 ...
篇四十二:初中满分假想作文假想作文是中考作文取胜的一条捷径,其生命力在于新颖的假想,斗胆的创新和敷裕价值的立意。《语文课程圭臬》指出,“阅读科技作品,留神领路作品中所体现的科学精神和科学念念想方法”,写稿要“利用梦想和假想,丰富抒发的内容”,“接力有创意地抒发”。中考作文评分圭臬对作文发展等第条件“构念念或选材新颖,内容上有创见”。
但假想作文不是运用自如地胡编乱造,也不是互不关联的东说念主物、阵势和事件的不测旨组合,而是一种立意高远,追求创新,充分展示生计积累和常识储备的创意构念念。作者可以踢天弄井,跨越时空,创作神话或科幻故事,终了古东说念主和今东说念主的对话、现在和将来的穿越;还可以利用拟东说念主的手法,走进动物、植物、什物等“物”的世界,赋予它们以东说念主的情感和念念想,构念念成童话或寓言故事;同期,作者还可以与诗辞书故、体裁名著、经典课文等体裁作品联婚,采纳扩写、续写、还原情节、故事新编等办法写稿假想文。
[中考兵法]
手段一:巧扩诗词著华章
这种“古诗新唱”型的假想作文,是在吟咏赏识古代诗歌的基础上,利用梦想与假想,把与作品关系的特定东说念主物、事件、配景等融入诗歌,再现原诗境界或创造出簇新内涵的方法。这种创做念路,名家早已为之。郭沫若凭据屈原的《橘颂》及关系作品创作了历史剧《屈原》的关系章节;现代台湾作者张晓风则翻版唐代诗东说念成见继的《枫桥夜泊》一诗的境界,著成令东说念主拍案叫绝的佳作《不灭的失眠》。我们中学生照样可以采纳这种方法赢得得胜。如:
凛凛的风,吹动着雨点噼噼啪啪地敲打着窗户,这种声气在诗东说念主的梦里,似乎是在战场上骑着骏马,一齐冲呀杀呀踏破朔方一条条结冻的冰河的声响。他的血液鼎沸了,心跳得急促有劲而欢欣。风雨中,梦中的诗东说念主显露了久违的笑意??(李果《乡村雨夜》)
这些文字再现了陆游的《十一月四日风雨大作》“深夜卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的境界,重现了一个伟大而执著的爱国者形象。因为原作立场推进,也使得习作的品位得以进步。
手段二:翻新经典成新景
名著和经典课文因其深厚的底蕴、深刻的念念想、典型的东说念主物形象常被东说念主们称颂而跪拜,从作文题目开赴,嫁接名著或课文中的东说念主物、情节,进行续写、改写、故事新编等。如一篇《猪八戒上任记》的优秀作文,把《西纪行》中猪八戒懒惰、馋嘴、好色和爱占小低廉的个性移植到履行生计中,描写了猪八戒担任某县县长后一系列好笑又可恨的“衰弱行为”,读来发入深念念。又如底下一段文字:丁举东说念主走向前来:“孔老爷,别来无恙?我之前鲁莽,不应该烧你的屋子,不该打折你的腿,都怪我那该死的恶奴,他竟然污蔑您偷了我家的书换酒蝎,您这样激越的东说念主自然不会做这样的事了。现在我来跟您赔礼,并把我的那一栋新址送给您住。”还往桌子上放了一些金条。孔乙己立即喜逐颜开,说:“我现在已无大碍,多谢丁举东说念主来考查我,我以后会记取您的恩德的。”孔乙己口里这样说,心里却恨得直咬牙。
(山西中考满分作文《孔乙己中举》)
考生假想斗胆,续写了课文《孔乙己》。从情节上,本段也鉴戒了《范进中举》的构念念,写丁举东说念主获悉孔乙己中举后赶来“壮胆”的情景,施展了丁举东说念主的恃势欺人、趋炎附热,也再一次讥刺封建栽植和科举轨制对东说念主性的扭曲。而选段之后的情节则相差预感,原来报录东说念主误把中举的“孔一己”行为了“孔乙己”而报错了,丁举东说念主立马破裂不认东说念主,孔乙己也在众东说念主的讥刺声中昏了昔日。
手段三:模拟情境换视角
采纳这种方法,要么采纳谈话的方式,终了古今穿越,在与古东说念主先贤、体裁形象的谈话、访谈中体现不雅点的碰撞,抒发我方特有的立意;要么把选择的什物作为径直倾吐的对象,用第二东说念主称“你”“你们”片面终了“东说念主—物”的诉告;要么安身于“物眼不雅东说念主”,通过自述或对话,—站在动物、植物、什物等的角度来不雅察东说念主类的社会。不管采纳何种表述方式切入,巧妙融东说念主素材,为彰显主旨服务是其重要目的。如底下的两段文字:
我是蒲公英母亲。接衔气运的安排,我那刚降生的孩子将离开我,去往穷乡僻壤、深沟峡谷。我不忍心让他们去过那不见天日的生计,因为他们成长的说念路上也需要阳光!
于是,我祈求太阳的光辉洒满地面,温煦我那睡眼蒙咙的孩子。让他们快快苏醒,去寻找他们的将来与希望。
(贵州中考满分作文《成长也需要阳光》)
考生站在“蒲公英母亲”的视角,自述心声,抒发了对孩子的无限期望和对阳光的无限渴慕。考生凭借假想,利用象征和拟东说念主的手法,创作出诗的境界,意蕴丰厚,耐东说念主品味。
手段四:创作童话增情味
阅读童话并不是儿童的专利,写稿童话更不是儿童的专利。科场上,我们也可以借助拟东说念主的修辞、假想的手法,凭借童话神奇的魔力达到响应履行、吸引阅卷安分眼神的目的。举例:
“吱吱??”“若何了,地震啦?”,小百灵睁开蒙咙的双眼,“天哪,那两个东说念主在做什么??”
“小百灵快飞走啊,否则你没命了,快点啊!”喜鹊姐姐叫说念。
“噢,喜鹊姐姐,发生了什么事?”小百灵边飞边问喜鹊姐姐。
“东说念主类齐人攫金砍伐树木,说那些树木能卖个好价格呢。唉,可恶的东说念主类。”喜鹊姐姐忿忿地说说念。
(湖北黄冈中考满分作文《我多想有个家——一只小百灵的心声》)
考生将小百灵和喜鹊东说念主格化,通过她们的对话控诉了创造出高度闲雅的东说念主类却不成给小百灵一个安乐窝的悲哀。原文之后的情节是小百灵被贪心的伐木者捉住卖到了小女孩和其母亲家,被善良的母女放生后又被粗暴的猎东说念主枪杀,将善与恶的对比凸显到了极致,发东说念主深省。
手段五:敢用科幻寄逸想
科幻演义亦然对社会生计的响应,作者可以通过虚伪的情节来抒发我方的某些逸想,读者可以从中找到社会生计的迹象。惟有留神立意的高远,才能让科幻作品幸免初级风趣并具有较为巩固的重量。科幻作品的内容一般指向环保、和平、平允正义和将来好意思好生计。举例:
悄然无声就到了寰宇合股体总部。李明抬眼看见一个水晶球般晶莹晶莹的圆形宫殿,宫殿顶上兀立着一支闪闪发光的魔棒。老爷爷可能看出了李明的困惑,告诉他说:“那就是寰宇棒,任何火器被它一照都会变成玩物。”“哇!这样横蛮!”
其实李明想的是,如若地球上能有这样一根寰宇棒,那些航母、导弹等杀东说念主火器不就变成幼儿园小一又友的玩物了吗?地球东说念主不就毋庸记挂干戈的挟制了吗?(赵琦《寰宇之旅》)
作者从我方作为地球入的代表参加寰宇超等智能大赛写起,描写了极有特色的寰宇建筑、无所不知的寰宇笔、各星球东说念主们可以相互疏导的寰宇语,还有可以把杀伤火器变为孩子玩物的寰宇棒。通过这些奇特的假想,小作者抒发了对学生课业包袱过重的担忧和寰宇成员应该疏导领悟、维护和平的愿望,有很强的社会履行意旨。
总之,惟有敢想敢做、勤于积累才能写出敷裕创意的佳作。底下我们就来看看我们的一又友是怎样利用假想把履行材料转化为创意佳作的。
[不雅剑识器]
爱是什么颜色
春天,恰是杨柳吐翠、鲜花怒放的时候,地面五颜六色,光彩醒目,真好意思啊!“爱和春天一样,也很好意思!”安分说,“我们心里要充满爱,有爱就有温煦,有爱就有颜色。”那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样颜色斑斓吗?我暗暗地笑了。呵呵,这样傻的问题我可不敢去问安分。(由春色之好意思梦猜测爱之好意思,由爱好意思又梦猜测“温煦”和对“爱是什么颜色”的追寻寻引出了下文。)
我跑到繁密的小树林里,我问小草:“小草,小草,你知说念爱是什么颜色的吗?”小草挠了挠头,细声细气地说:“爱是可儿的绿色!”咦?难说念爱就一种颜色吗?(商量小草。末句反问链接启示下文。)
我跑到柔顺的花间,我问月季,月季们你看看我,我看看你,不谋而合地笑了,用温柔的声气说:“爱是柔顺的粉红色!”(对月季们的神态描写极富娇俏好意思和情味好意思。)
我听了,心里琢磨着,若何他们说的不一样啊?噢!对了,蓝天博物洽闻,他一定会给我满足的谜底。于是,我仰头问蓝天:“蓝天爷爷,蓝天爷爷,您能告诉我爱是什么颜色的吗?”蓝天爷爷一听,忍不住笑了,用深千里的声气答复说念:“爱嘛,自然是蓝色的喽!”唉!我现在是越问越模糊了,他们说的都是我方喜欢的颜色啊,那么,爱到底是什么颜色呢?(设问开头,设问结果,引起读者的梦想。)
我想空气到处烦燥,他的经历丰富,一定知说念。我就拉着空气问说念:“空气年老呀,你说爱是什么颜色呢?”空气年老听了,难为情地说:“抱歉,我也不明晰,爱是透明的,也许莫得颜色吧!哎呀,我也不知说念,小一又友,你如死去问别东说念主吧!”(“拉”字足见寻求爱之颜色的谜底心情的弥留。“难为情”生动形象,具有东说念主的脸色好意思。)
我诚然很纳闷,却莫得消沉,如故边走边商量。(几番寻找却无结果,言止而意无穷,启发读者念念考“爱的颜色究竟是什么”。)
[靓点扫描]
这篇童话理会鉴戒了《小蝌蚪找姆妈》或《小壁虎找尾巴》的构念念,假想丰富,先从自然之好意思梦猜测爱之好意思,然后四处寻找爱之颜色的谜底,处处设疑丝丝入扣,却又最终未能寻得谜底,给东说念主留住无穷悬念。其实,“爱是什么颜色呢?”每个东说念主的领悟自不雷同,谜底自然是丰富多彩的。
[临阵拆招]
1.请利用拟东说念主手法,自选话题,模拟“太阳”“月亮”的语气设计一段对话。
[温柔指示]可以加上神态、动作等辅助描写哦!
2.科幻是科学与幻想的有机综合。请斗胆假想一下将来的陆上交通会是什么模样,用生动形象的语言描写出来。
[温柔指示]要突破现存的交通模式和交通用具,结合科幻大片和最新的科研恶果,有我方的创新地假想。
3,初中三年的语体裁习,我们构兵了不少体裁形象,如孔乙己、于勒等等,请遴荐一个最熟悉的,写一篇“xxx后传”的作文。
4,请自备纸张,遴荐一个角度,以“一支粉笔”为题目写一篇600字左右的作文。
①写一篇科幻小故事;②写一篇童.话;③写一篇自述。
篇四十三:初中满分假想作文心中有话对你说
我们是注定要相守一辈子的东说念主,但从我降生的那一刻起,就已注定。阿谁夕阳染红的傍晚,我第一次见到了你。我健忘了你的表情,但我能假想出你眼角欢畅的泪滴。我们是注定要磕磕碰碰一辈子的东说念主,每次争吵后,你房间的那扇门,里面是你掩蔽不住的轻泣,外面是我寂寞汗下的嗟叹。
母亲,别惊诧,诚然我不曾说过这些,但此时此刻,我多想静静地说给你听。你是否还牢记中考前的一天,我坐在书桌前焦灼地整理满脑子的散乱念念绪。我听见了你轻轻踱步的声气,比及我听到门把手的鼎新,抬来源来,看你探进房门的脸时,心中像打翻了五味瓶——生离永诀,一应俱全。直到现在,我还弄不懂那心境是什么。像是一种蓄势已久的波澜,从我的心底最深处翻涌而来。总之,在看见你的那一刻,我便“哇”的一声哭了起来。莫得保留,莫得伪装,莫得驰念,莫得压抑。你应该吓坏了吧,否则你怎会快步走了过来,拉着我就往怀里扯。你轻笑着,用最温柔的语调抚慰我,柔柔地帮我抹去挂在面颊上的泪珠。你明明是笑着的,可为什么我透过目下渺茫的水雾,却看见了你眼角的泪光?
啊,你的眼角我多年莫得不雅察过了。期间若何会趁我不留神,暗暗侵蚀你的脸庞?考前的焦灼,渐渐被你宽厚的手掌抚去。可我何等想也张着手,抚平你眼角悄悄爬上的细纹。你每次的发愤奔劳,炒菜时的油烟漫天,拖地时的腰酸背痛,还有每天给我端上牛奶时脸上都会带有的笑貌??你的一切仍是深深烙进我的心田。诚然我平时并不会说出这些话,但我知说念你都懂。
我何等想现在就扑进你的怀里,蹭着你身上早已熟悉的浅浅香气,像你为我一样为你拂去眼角若有若无的泪滴,然后说出那句我一直都想说却羞于启齿的话:
“姆妈,我爱你!”【赏析】
1转换东说念主称,直吐胸怀。本文通篇利用第二东说念主称,把母亲对我方忘我的奉献精神,真实而精雅地描写了出来,对母亲的风趣,在笔卑鄙淌。
2结构清晰,好意思不雅整洁。考生开篇就以敷裕哲理又不乏情味的句子,轮廓出我方对母亲的真实感受,流显露对母亲无比的羞愧之情。接下来,主要通过考前在母亲眼前施展出的惶恐不安,似一个特写镜头,联结起全文,层层深入,仿佛让我们看到了那位发愤慈祥的母亲。结构严谨而好意思不雅。
齐人好猎
峻岭,在齐人好猎中诉说巍峨;蓝天,在齐人好猎中表露高远;江河,在齐人好猎中书写恢弘。他亦在齐人好猎中抒发着他的爱、他的深千里、他的伟岸??无数个开赴前的一点一滴,无不浸透着他对我和母亲的不舍和牵挂。先是他不省心起来我和姆妈的早餐,每天要吃的鸡蛋,被他一个一个地用滚水洗净用茶叶裹上然后一个个地放进专煮茶叶的锅里,关联词一下子又怕坏不成煮太多,好像有很大的缺憾似的,摇摇头很无奈的模样,苦笑一下,只得作罢。豆乳机反复擦抹,反复试验,唯恐出现构兵不良的情状似地,他硬是省心不下,我和姆妈知说念他的不舍,肆意享受着他临行前对我和姆妈的闭目塞听的护理。
他反复地插入电卡和水卡,唯恐看错字一样,直到确信够我们用一段期间了才好。他把煤气管说念仔细检查了一遍,把家里上高下下擦洗了一遍,把门锁反复检查了好几遍,而且每把钥匙都要试好几下,直到确信莫得了任何问题。
终于坐在沙发上可以喘语气,可他又忽地想起了什么,起身提起拍子,要去再陪我打局球,我本不忍心了,也想让他坐下来去陪姆妈说会话,但如故没能拒却不善辞吐的他抒发留念的眼神和他那颗滚热的心。球打得很强烈,因为我要证明我方已是一个男人汉了,想证明我方可以分他一些这个家庭的工作了。关联词他却想着卖命也要真确地陪陪女儿,做个尽职的而不是莫得力气的爸爸。终于我们俩都大口大口喘着粗气,双手抵在腰间,险些不想鼎新。
每次出差前老是这样,齐人好猎,父亲的腰弯了,父亲的发白了,父亲的爱成了我心中永远巍峨的峻岭!您对我和姆妈的爱胜过天际的高远,越过奔腾的江河,直浸过了我们的心田!
【赏析】
本文详略安排上的优点如下:举座来说,本文主如若通过记述父亲不省心家东说念主而在出差前做各式事情,以此施展父亲对家东说念主的爱。在这诸多事件当中,作者详写的仅仅两件事,一是鸡蛋的事情,然后电卡,水卡,煤气管说念,门锁这些事情都以概述的格局来描写。二是跟“我”的事。这样其他事情作为配景来映衬两件主要的事,重点相当杰出,著作的主题也相应得到比拟好的抒发。
局部而言,对于每件事,都详细描画了东说念主物的细节。煮鸡蛋和打球的事都重点描写了父亲的神态,动作与心理,使父亲的形象相当生动地呈现在读者目下,而且相当感东说念主。
篇四十四:700字初中满分作文考满分,是每个学生心弛神往的。但是学习莫得捷径可走的,必须实事求是,方可得到好成绩。
看了我们的试卷,家长老是指指点点:“这题若何不会呢?”“这样简单的题都错!”但是,我们小孩能跟大东说念主比吗?我想,他们可能没考虑过这些问题。不外,如果我们考好,家长们的立场就会来个一百八十度大转弯。比如:带我们去玩呀!去吃大餐呀!奖励小礼物什么的。
对于考满分这种事,是我想都不敢想的。但是有一天从安分嘴里念出,“一百分,李昊!”时,我吓了一跳——不由自主地捏了一下我方的脸,“啊”疼死了,我将近叫出来了。同期,我也感到无比兴奋。“是真的,我莫得在做梦!”诚然心情无比推进,但如故尽量压柔声气,这毕竟是在课堂上。
尽管我在这之前莫得经历考过一百分,但我对一百分就是最高荣耀这个理念如故十分了解的。我明晰地知说念,接下来的一整天,我都会受到表扬。我野蛮地拿着考卷,走进家门。
姆妈在炒菜,我一进门,他就问我:“昨天的考鬈发下来了吗?考的若何样?”我高声布告:“一百分!”姆妈愣了一下,瞪大眼睛说:“真的?”“自然!”姆妈眉开眼笑,把火给关了,一边向我要考卷一边用毛巾擦入部属手。我把考卷交给了她。看着姆妈喜上眉梢,我心里别提有多忻悦!“走,李子,我带你去买礼物。”“买给谁呀?”我明知故问。“自然买给你啦!”姆妈笑得更欢了。
这时,爸爸回来了,看到我考一百分的卷子,高声说:“把笔拿来,今天我签名。”姆妈急了:“为什么一百分就你签?应该我签!”两个东说念主争得不可开交。我心里起飞一股莫名的自重感。临了,我提议让两东说念主都签,两东说念主都表示赞同。爸爸一边签名一边说:“女儿就是理智。”
考得满分的嗅觉真好。惟有通过努力才能取得好成绩。以后,我一定要更加努力学习,力求上游!
篇四十五:700字初中满分作文昨昼夜晚,做完功课的我抚上钢琴,任音符从我指尖流过。直到现在,我的钢琴道路远莫得结果——忽的,脑电波将我拉到了旧年夏季,我拿到十级钢琴考级文凭的那一天。
时光倒流、重现,念念绪翻涌着。牢记那年盛夏,安分让我考十级。这唤起了考九级的悲惨记忆和对未知的十级之峰的怯怯。生涩悲惨的音符和密密匝匝的五线谱交汇在一起睥睨着我,想逼我退避三舍。
前几次陶冶的结果都不尽东说念主意,安分耐心性提点我:“一首曲子就像一段路径,结果的震音宣告了道路的止境,而你要做的不是期待止境的到来,而是享受路径。”大约安分的话太过神秘,我仅仅似懂非懂地点头应允了。
但我知说念,努力总能出效果。三首曲子,多练便足矣。从安分说那句话起,我每天都维持练三个小时。初运转抬手都是那么稀有,以至被邻居痛批为“杂音”。关联词鬈曲不成拒抗我努力的脚步。在阿谁蝉鸣阵阵脚暑假,在楼下好友尽情玩乐的暑假,在阿谁欢乐防备的暑假,听着欢笑声的我从一运转的郁闷气恼一直到只当是风声疏狂过。每天,我都在阿谁漆黑的斗室间里练琴,直笔直指酸痛到僵硬才松手。
不知何时起,我练琴的状态发生了一些神秘的变化:本该期待曲子的结果,现在却独拘泥静凝听我方弹琴的经过;本该痛恨楼下的欢笑声,现在却爱上了这种声气;本该认为弹琴的经过繁重而劳累,现在却深深地享受着它……
考级前一天,我临了一次去弹琴。一曲游刃填塞毕了,安分欣喜地显露了笑貌:“现在你一定仍是很享受这路径了。”带着这句话,我完成了考级,为考级的“路径”画上了圆满的句号。
其时起,我真确领悟了安分的话。是啊,一首曲子就是一段路径,它真确好意思妙的口角子的乐章;我暑假练琴亦然一段路径,我真确享受的是我为此努力的经过;东说念主生同样是一段路径,我们真确期盼的不是年老时的安逸好意思好,而是芳华年华时的浴血奋斗。
脑电波将我拉回履行。考级的路径已然宣告结果,可钢琴的路径永远在我的眼下。路径的好意思好在于遇到的各种困难,是以,背上旅行包,在这路径中,享受东说念主生罢。
篇四十六:通顺会初中满分作文20xx局小春季通顺会现场,女子800米田径比赛行将运转,我的好一又友沈亦诺代表我们女生参加此项比赛。直见她双脚呈弓箭步,双手前后舞动,双眼睁得像铜铃似的,形体重点向前倾,随时准备冲出去。
“轰”地一声,发令枪响了,参赛选手不甘人后地跑了出去,沈亦诺也像离弦的箭一般冲了出去,选手们你不让我,我不让你---
前三圈,沈亦诺跑得相当舒缓,一直保持在前几名。跑到第四圈时,个子小小,形体小小的沈亦诺理会膂力不支。她的顺序变得千里重起来,从大跨步变成小碎步,手舞动的也不再有劲。只见她的眼睛眯成了一条线,眉头紧皱,努力的大口呼吸,她每跑一步,都是那么的费力,原先那张白里透红的小脸蛋也涨得通红,祸害的神情很像一个小老配头的脸,斗大的汗珠从额头,形体上落下---
随着她的速率变慢,眼看就要被后头的同学超过,我与同学们都心急如焚,但是我们帮不上忙,唯有在一边高声地喊“加油,沈亦诺加油”,也她饱读劲加油!
终于,沈亦诺跑到临了一圈了,此时的她仍是气急败坏,我扯着嗓子对她喊说念:“沈亦诺,维持下去,计日奏功啦!”还剩临了50米,在同学们的大喊助威下,沈亦诺蓦然像打了鸡血似的,咬紧牙关,闭上双眼,发力猛奔,来了个临了冲刺。她终于跨过了止境线。那一刻,她战胜了困难,超越了自我!
霎那间,我与小伙伴们都围了上去,把她扶出跑说念。此时的沈亦诺,仍是累得趴在我肩膀上一动不动了。我急忙给她奉上一瓶水,她立即咕嘟咕嘟大口的喝着,脸上显露特出意的笑貌。我们巨匠都浸润在快乐和获胜之中
这次比赛,沈亦诺赢得年级女子800米第5名的好成绩。诚然莫得进入前三,但沈亦诺在我心中,她就是最棒的。个子小小,形体小小,平时看起来娇娇的沈亦诺,可以维持跑完800米,还取得年级第5的好成绩,就是好样的,我为她点赞!
篇四十七:通顺会初中满分作文“加油!加油”少体校正在举行局小一年一度的的通顺会。
早在比赛运转前,我就一直在紧张,怕我方拿不到排行。看到我的敌手们一个个力壮身强,我越发记挂了。
在检录处,跑400米的同学早就恭候着了。安分为我们拍好队形,就等着上说念开跑了。
“走啦!走啦。”其他选手说到。我的心跳立即加了速,眉头紧锁着走向了跑说念。
“第一组上说念”安分说。我用手紧紧收拢别在胸口的号码布,走上了第三说念。我仍旧愁眉苦目,做好了起跑姿势。“啪”的一声,发令枪响了。我与其他选手一起如离弦的箭一般冲了出去。我双眼紧盯前列,两只手有节律的舞动着,双脚也以很快的速率迈着。过了黄线,我的形体向左边稍稍一斜,想抢内说念,可李天豪抢先了一步,位居第一。我轻轻一笑,加紧顺序追了上去。可没猜测的是,他的'速率极快,我一下竟莫得超昔日。我心里一惊,然后又想:他前面跑这样快,后头细目会过期。
悄然无声到了第二圈结果,第三圈运转。我本来无计可施,但加速时,却发现双腿好像莫得力了。合法我心中暗叫不妙时,李天豪可能见我历久间不加速,加速顺序与我拉开了距离。此时,我才发现,双脚完全使不上力,像灌了铅似的千里重。我气急败坏,顺序也变小了,变慢了。此时,望着李天豪的背影,我不由得想:甩掉吧,距离拉开了,速率变慢了,若何追得上他呢?“别甩掉,快冲上去!”同学们的加油声又传入了我的耳中。我又想:同学们这样努力地为我加油,如果就此甩掉,那对得起他们吗?
猜测这儿,我又从新拾起勇气,撒开双腿向前冲去。
临了一圈,我竭力冲刺,与李天豪拉近了极少距离,但如故追不上他,赢得了小组第二的成绩。
赛后,我大口大口地喘着气,徐徐走回了休息局面。
这次,诚然我莫得赢得第一,但我懂得了维持到底,就是获胜,我认为这是一次意旨稀罕的通顺会。
篇四十八:通顺会初中满分作文“五(5)五(5),夺冠队伍!太阳后裔,非我莫属!”响亮的标语声在操场上飘荡,久久不散。这是在干什么呢?原来是局小龙娃们在举行一年一度的春季通顺会。
800米比赛行将运转,我衣服我的战靴——钉鞋,走上了那就将角逐出输赢的跑说念,心中有难以言表的兴奋。周围打气声一派:“刘育铭,加油!刘育铭,加油!”我心想:我如若夺不得第一,岂不是亏负了巨匠对我的期望?我一定要夺得第别称,为班级争气!
“第三说念,5508!”合法我想的出神,这句话把我拉回了赛场。我立马站到了三说念上,眼睛直视前列,蓄势待发。“决策,跑!”通顺员们不甘人后地冲了出去,我也一样。我先以迅雷不足掩耳之势霸占了一说念,用“三呼两吸”的节律向前冲去,把其他通顺员都甩得远远的。但是,有别称通顺员他十分难缠,听任我若何甩也甩不掉,紧紧地“咬”着我。
半程跑完,我已窘迫不胜,回头一瞧,那名通顺员却涓滴看不出一点疲态。我大惊,心说念:这下收场,他的膂力比我好得多,我的节律也被打乱,说不定,我就要成为他的部属败将了,合法我惶恐不安之时,一阵阵加油声传到我耳边:“刘育铭,加油!刘育铭,加油!”“冲啊!刘育铭冲!”“维持!就只剩两圈了,你能行!”我奋发起来,仿佛真的加满了油,调整好呼吸,向前冲去。
临了第二圈,临了一圈!我咬紧牙关,撒开双腿,运转了一阵猛冲。50米,40米,30米,20米,我离止境越来越近,越来越近。维持,止境就在前列,冲!我在心中为我方打气。终于,我拼尽全力,冲过了止境。最终,我以3分30秒的成绩夺冠,我班级争了光。
这次的800米比赛让我明白了如何维持到底,永不言弃!
篇四十九:通顺会初中满分作文“跑出你们的精彩,绽放你们的光华……”暮春送来的不仅是百花王人放,还有通顺会开幕的佳音。
我在一、二年级自发臂力不小,靠力大蝉联两届学校通顺会垒球冠军。三年级时,式样改为了实心球,我输得极惨。时隔两年,我重回赛场,为了阐发我方,也为排除心理暗影。
有了前次的申饬,我通过不雅察身边的“敌手”,并靠着一定的臂力和手段进入了决赛。天呐!我看着行将与我方一决高下的敌手们,一个个高大建壮,臂力稀罕。紧张之余,我迅速告诉我方,只可巧取,硬的来不得呀!我右手托球在肩窝上,左手五指并拢直指前列,心中未免打起了饱读:巨匠都这样推,拼臂力我不行,若何办呢?想起练网球时,讲授老是告诉我方要用形体的扭转来接球,本日紧要关头,就试试吧。
我把形体向右鼎新,右腿拉开后弓步,把重点放在右腿膝盖上,力量衔尾在腰部和手臂弯处。拉好架势,我紧张地一闭眼,运足力气,右腿狠狠地蹬在地上。那刹那间,我的腰猛地转了过来,重点转到了前腿上,借着形体鼎新的速率和力量,小臂用劲往前伸,向前推。刹那间,球飞了出去,不高又不低,稳定而快速。而我因重点不稳,一个蹒跚向前跌了一步,差点越过投掷线。球飞出一说念好意思妙的曲线,朝8米直奔而去。它是获胜的使臣,它是超越自我的标杆。
最终,我以巧致胜,夺得铜牌。此后,捷报一条条传到我们的耳边:刘育铭800米、200米第一,刘津灏50米第一,陈赟婕跳远第一,唐子尧跳高第一……巨匠为班级荣誉奋力拼搏,敢于尝试;以巧致胜,超越自我,夺得了许多荣誉。
这一次,我的格言是以巧致胜,超越自我。我通顺,我快乐!耶!
篇五十:献爱心初中满分作文爱心是世界上最伟大的情感,社会因爱心而变得温煦,世界因爱心而变得多彩。请将爱心传递。
——题记
我爱我家——“缝出来的爱”
这天,姆妈还没放工,弟弟在独自玩耍,我正写撰述业。爸爸从外面走进来,轻轻的问弟弟:“姆妈回来了吗?”我闻声答复了爸爸:“还没呢,有事吗?”“我的口袋漏了,想让你妈给缝缝。”爸爸解释说念。“我来吧。”我自告英勇说念,并随即拿来针线,缝了起来。
这才发现针线活这东西,看着容易,做起来难啊!缝的时候不是扎笔直,就是扎不动,扎完后才发现七扭八歪的针脚和姆妈那密密匝匝整整王人王人的针脚没法比。这时我才体会到姆妈的费事。姆妈喜欢我们穿她做的布鞋,她老是笑着对我说:“这样的鞋轻便耐穿。”姆妈缝的鞋底针脚密密匝匝,平平整整,不磕脚。家里的棉袄、棉裤、被子、褥子全是姆妈一个东说念主缝的。想着姆妈的`费事,我面颊上滑过了热泪。
将爱心传递,给家。
爱在路边——“我们是一家东说念主”
一个轻佻的阴雨天,我和姆妈回家,忽然我们看到路边有几个东说念主围在一起,我们也停了下来。只见一辆摩托车在泥洼边,车轮子还在转,车左右躺着一个东说念主,他脸上满是鲜血,命在朝夕的他躺在地上,这情景让我的心猛地一颤。围不雅的生分东说念主向他投去同情的眼神,“快送病院啊!”东说念主群中不知谁说了一句。这时有东说念主赶忙拿着手机打120,“谢谢”那东说念主用极轻微的声气说念谢。左右的东说念主急忙说:“谢啥,我们是一家东说念主。”这就话让我的心感受到温煦。
将爱心传递,给中国东说念主。
爱心使东说念主更柔顺,使社会更协调,让故国互助一心,飞速前进。将爱心传递,给每个东说念主。
篇五十一:重阳节初中满分作文金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,行为丰富,情味盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。每到这个节日我都会想唐代大诗东说念主王维写的一首诗《九月九日忆山东昆玉》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍念念亲。遥知昆玉登高处,遍插茱萸少一东说念主。”
我牢记重阳节那天秋高气爽,我们一家东说念主去了--乐土,因为我相当喜欢爬山,爸爸刚买好了门票,我就拉着姆妈迅速跑到山前,山上许多东说念主仍是手拉手缕缕行行地直达山脊了,我也有趣勃勃地往山上爬,但还莫得爬到半山腰,我就仍是累得满头大汗了,赶巧前面有座亭子,我和爸爸姆妈就进去休息,这时姆妈给我讲了重阳节的由来。
相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只消它一出现,家家就有东说念主病倒,天天有东说念主丧命,这一带的庶民受尽了的苦头。村里有一个叫恒景的年青东说念主决心出去访仙学艺,为民撤退瘟魔。恒景四处访师寻说念,找了很历久间终于探访到在东方有一座最迂腐的山,山上有一个法力盛大的仙长,恒景不畏千辛万苦和道路的边远,在仙鹤指引下,终于找到了阿谁有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,不仅教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。从此以后恒景不怕风吹日晒终于练出了一身稀罕的本事。
这一天,仙长把恒景叫到跟前说:“来日是九月初九,瘟魔又要出来坐法,你本领仍是学成,应该且归为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,而且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的嘱咐把乡亲们领到了临近的一座山上,发给每东说念主一派茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的.准备。中午时候,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,蓦然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑几个回合就把瘟魔刺死于剑下,从此九月初九登高避瘟的习惯物换星移地流传下来。
听了这个故事我相当地感动,犹如是有一股本领注入我的体内。我大踏局势向山上爬去,不久止境便就在我的目下。
不才山的路上,姆妈告诉我重阳节也叫老东说念主节,我便想起奶奶一直都有肩膀酸痛的弱点,赶巧路边有卖棒槌的摊档,于是我花了五元给奶奶买了一个,绸缪送给奶奶。
那一年的重阳节是我过得最有意旨的重阳节。
篇五十二:初中国庆节满分作文保举“噼里啪啦!”“砰——啪!”。你知说念这是什么声气吗?对了,在放烟花哩!为了记挂中华东说念主民共和国确立70周年,共青丛林公园有意为此举行了一次肥大的“国庆狂欢节”。
刚走进公园的中央广场,就见黝黑的天幕上显露出五颜六色的光辉。啊!“秀雅颜色烟花晚会”原来仍是运转了。爸爸端起相机,准备拍下这“负责”的一刻。这些烟花真漂亮,有的象一朵朵绽放的花苞,有的象在空中旋转的飞碟,有的象一条金色的蛇扭曲着爬上天际,有的象亮闪闪的星星在空中耀眼,其中有一幕让我恋恋不忘。宁静的夜空中,蓦然有几颗拖着尾巴的“流行”划过上空,随着“趴—”的一声,那些烟花仿佛一股股金色的瀑布从天上抖落向树林涌去,天上宇宙一派金光闪闪。“快看!快看!这是‘钻天炮’!”我欢声叫说念,鬼使神差地拍起手来。爸爸急忙把这精彩的一刻用相机拍了下来,从像片中看,这些耀眼的烟花仿佛是寰宇中的星云。
不雅赏收场烟花,我和爸爸又去不雅看由共青丛林公园和上海水产大学合股举办的“庆56周年国庆,展学子风度”专场上演。给我印象最深的是水大学子的技击献技,根蒂不亚于西纪行中的“孙悟空三打白骨精”。只见年老哥门手拿“金箍棒”,“哗—哗—哗”转的迅速,我既佩服又感叹他们。我想如果我也学会技击,见到小偷就不怕了。
这次的国庆节对我来说相当快乐,诚然莫得到外地去玩,但能看到如斯柔顺的烟花和精彩的献技,也心满足足了。
我看爸爸、姆妈的模样好象要去旅游。我跑去问姆妈,姆妈说:“我们是要去旅游啊!”我又问:“我们要去哪儿呀?”姆妈答复:“我们要去四小姐山。”我忻悦的说:“我们是不是立时就要去?”“是的”姆妈答复。
原来姆妈早就准备好东西要开赴了,我立时兴高采烈的跳上车,高声的喊:“爸爸快开车啊!”
车开的真快啊!四个小时后我们就到了二郎山纯正,过纯正前本来是雨天的,但是二郎山却是碧空如洗。二郎山太好意思了!白白的是云朵、红红的是太阳、绿绿的是小草、蓝蓝的是天际,何等柔顺呀!
不久我们到了康定,但是天仍是黑了,我们就住在了康定。
第二天一早我们去了赛马山,姆妈和我骑在了一匹白立时看风景很有道理,我们的马走在第二个,爸爸的马走的最慢。姆妈说:“骑马太累了。”我却以为极少都不累,还很好玩呢!
听东说念主说:“四小姐山是这里最高的山脊,比大小姐山、二小姐山、三小姐山都高的多呢!”也有东说念主说:“四小姐山一般东说念主不会去爬的,太危急了!”
听大东说念主们这样一说我就有点怕了,如果骑立时去的话我很可能把我方摇下来的,是以爸爸莫得让我去。
这次我确切太忻悦了!国庆真好玩!
十月一日是中华东说念主民共和国确立的日子,宇宙各族东说念主民欢聚一堂,共庆故国诞辰,国庆节对每个中国东说念主来说是个充满喜气的日子。在这败国丧家的今天,节日的商城郑州被装扮得娇媚动东说念主,秀雅多彩,到处飘溢着浓浓的节日愤慨。全城的东说念主们在归并派蓝宇宙失业、旅游、购物……,尽情地享受着金秋的阳光和欢乐。
你瞧,八街九陌东说念主流如织,金碧辉映,姹紫嫣红。公园里、正途旁摆上了无数盆鲜花,组成了一个个柔顺的花坛,把郑州装点得犹如五彩纷呈的大花坛。
公园里平时很少显露身姿的喷泉,在这举国同庆的日子里,也一显身手,远远看去泉水宛如白练腾空,银花四溅。蔚蓝的天际中烦燥着五颜六色、形态差异、千奇百怪的风筝,有的像喝醉了酒的醉汉打着旋儿;有的犹如展翅高飞的雄鹰,用它明锐的眼睛寻找着猎物;有的好似花仙子——蝴蝶,一副自得其乐的模样……东说念主们在这里放飞希望和逸想!
二七广场、银基商贸城一带,作为市区的生意中心东说念主山东说念主海,每个商店门口都插上了秀好意思的五星红旗,随风飘摇。各大市集门前“擂台”高筑,歌声此起彼落。尤其是德化生意走路街上更加吵杂稀罕,那种叫卖声、欢笑声更能让东说念主体会到节日的快乐愤慨。陇海路华夏书城内链接不停,东说念主们利用国庆长假在常识的海洋里尽情遨游。
节日的郑州城如斯柔顺,让东说念主留念忘返。同期我也为我们的故国、我们的郑州茁壮富强、发展壮大感到无比的野蛮和自重。
篇五十三:初中国庆节满分作文保举昨晚,我和外公、弟弟、姐姐一同去汤显祖大戏院看抚州“迎国庆、展新貌、促发展”大型文艺调演,场外早已东说念主山东说念主海链接不停,场内灯火通后,光辉四射,简易可容纳二千多东说念主的大剧院座无缺席,巨匠都焦灼的等着献技运转。
献技运转了,报幕员衣服红色的旗袍柔顺动东说念主,好意思妙响亮的声气报着第一个节目“跳舞《欢乐中国结》,献技者章青桃、黄水英等12东说念主”,他们在舞台上鸾歌凤舞,让东说念主看得目不苟视,夺得台下热烈的掌声。接着演小品《小家与巨匠》,献技者周志辉、伟庆、金惠三东说念主,评释了抚州抗雪救灾,舍小家救巨匠的光辉形象,也体现抚州东说念主民在困难眼前扞拒服,知难而上,战胜困难,演完后,搏得不雅众雷鸣般的掌声。再看抚州说念情《总理和我们心贴心》,每个演员身背说念筒,有节律的一边唱一边敲打,那歌声嘹亮,舞姿动东说念主,唱出党中央国务院对灾地东说念主们的情切,唱出了温总理和灾地东说念主们心贴心。我们还看了独舞《风舞竹动》,她们衣服洁白无?的裙子,像天鹅起舞,惟妙惟肖,立即台下欢跃声、掌声四起。临了还看了相声、快板、独唱……个个节目都精彩无比,东说念主们看得饶有风趣,有目共赏久久不肯离开。
这次抚州的文化调演圆满得胜,个个节目都得到东说念主们的高度赞扬,丰富了抚州东说念主们的文化生计,同期我希望抚州文艺创作得更好、更多,冲出江西,走向宇宙。
今天,碧空如洗,微风习习。我和姆妈、林琪、宇盟以及大姨一起去云洞岩游玩。
到了那里,我看见了汜博的大门。走进大门,映如眼帘的是小桥活水,一条小河环绕着高大的山。绿草地上坐着许多东说念主,我们一起在草地上欢快地玩耍。
准备下山了,我们来到“飞来石”,我左想右想:飞来石是从天上飞下来的吗?真奇怪啊!我问姆妈,姆妈不好道理地说;“我也不知说念。”在飞来石的左右,我看见一座弯弯的小桥像月亮。我们在桥上照了张相,留着记挂。
我们兴高采烈地走到山下。这时,当面吹来一阵风,风小姐吻着我的脸说:“祝你爬山得胜。”
国庆长假是令东说念主难忘的假期!我们的云动岩之游真快乐,我忘不了这一天。
十月一日,是我们的故国:“中华东说念主民共和国”的诞辰。
1994年,10月1日。北京天安门广场东说念主声鼎沸。毛泽东——共产党的前驱,第一任国度主席,庄重地站在天安门上布告“中华东说念主民共和国”确立,创就了历史上意旨稀罕的一刻。这不但体现了立异先辈的热血莫得白洒,中华东说念主民辩认了干戈的硝烟,还体现出了中国由过期的封建社会变成了民主社会,由衰弱变为安然,由战乱变为安然------
时阁五十九年的今天,我们脑海中仍回味着那伟大的时刻,因为那不啻是一个节日,如故一个标志着国度诞生的国庆日。
“国庆”这两个字虽少可它却包含了无数的历史意旨,以至于使它成为很着名的节日。
“国庆”是什么颜色的?谜底众说纷纷。
我认为“国庆”是红色的,因为在“国庆”诞生之前中华东说念主民经历了何等大的祸害和大难,是立异强者使我们从民不聊生中援助出来,是立异义士的热血换来的我们现在的茁壮。
还牢记毛主席一首歌颂长征的七言律诗中的两句:“赤军不怕远征难,万水千山只肆意。”是啊赤军爷爷们这样费事,都只不外为了今天。
因此:国庆是红的!成人性生活影片
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